GAGAH PERKASA LAGI BIJAK

i miss my active n happy HAFIZ...

2012-01-19T10:50:00.007+08:00

Cepatlah sembuh sayang ummi..pas ni dapatlah main2 dan gurau2, gaduh2 sayang ngan abang lagi...

Hari ni dah masuk 6 hari anak ummi yang active, kuat nyusu, suka makan mee goreng , suka sakat abang , suka joget, banyak soalan, buah hati pengarang jantung abi demam dan ulser bahagian mulut serta lidah ....rasa tak ceria je rumah...tak berseri !!

Ummi pun hilang kecerian!!!! ummi rindu anak ummi yang suka sepahkan barang ...kadang-kadang dicelah-celah sofa ummi jumpa garfu ok...jumpa gelas di atas tilam, kerja sapa?...tak lain tak bukanlah anak ummi yang suka 'menolong' ummi kemas barang.....

Ini adalah pertama kali Hafiz demam paling lama...maybe kesan daripada ulser tu ,dah ke klinik, dah ke hospital...on off je demam tu...pas makan ubat ok kejap...pas cukup tempoh badan panas balik... mati kutu dah ummi di buatnya...pada Allah saja tempat ummi berharap...moga anak ummi lekas sembuh...

Pedih hati ummi mendengar anak ummi nangis kesakitan...dan ambil tangan ummi letak kat mulut...Ya Allah apa yang mampu ummi buat...hanya letak ubat je ummi dapat...kesian anak ummi...

"Akiiit ummi...akiit ummi...." berulang kali Hafiz sebut perkataan tu....ummi faham sayang.. sedangkan orang dewasa pun baru kena satu ulser dah terasa sangat sakitnya tu..inikan pula penuh bibir atas dan bawah..lidah lagi...tak dapatlah ummi bayangkan pedih tu...

Sekarang ni tidur pun nak peluk ummi je....tangan tu peluk leher ummi....(alahai sedihnyalah.. ada drama air mata dah ni)

Ya Allah yang maha Berkuasa, Maha Penyembuh, ...sembuhkan lah anakku Ya Allah..aku merayu kepada mu...kasihanilah anakku ya Allah...

Hari Ke 6 School...

2012-01-16T11:49:00.005+08:00

Abang posing2 sementara ummi panaskan enjin kereta... dia yang request ok...mula ummi gambar sekali je.... then dia nak lagi....
Adik pun nak juga posing ok...pinjam beg dan bakul bekal abang.....cian anak ummi..mulut tu bengkak je penuh dengan ulser...ni tengah demam ni...
Ok....jum ke tadika....abang driving...

Hari ni mood abang ok je.... ceria je sampai kelas....dah oklah tu...dah dapat sesuaikan diri... budak-budak lain pun ok je hari ni...tak de lagi suara tangisan sana-sine...semua dah jadi good boys & girls.... Lepas ni bolehlah cikgu stat ngajar...

5th Day School (Friday)

2012-01-13T08:36:00.007+08:00

Posing dulu sebelum ke tadika...happy semacam je tu...harap tak nangis lah hari ni ye...
Melangkah ke tadika dengan penuh semangat ok...si adik tu senyum-senyum pulak...lebih excited dari abanglah tu...
Opsss...terangkat pulak seluar tu....

Yang paling seronok mestilah si adik....abang yang sekolah dia dapat tumpang sekaki ye... kejap pun jadilah kan....merasa juga main kat tadika tu...

Abi tengah minta diri nak keja....
Ini lah kawan Abrisam.... tak tau nama lagi ok...hehe

Hari ni mood ok je...tapi masa ummi nak balik tu ada sedih sikitlah...tapi tak lah nangis ok... hampir2 nak nangis je...hehe

Check up

2012-01-12T14:55:00.002+08:00

Semalam ummi check up untuk kali ke dua.... entah macam mana boleh hilang ingatan.... tak ingat yang perlu ambil sample urine.... tiba-tiba masa nurse panggil untuk timbang and nak test urine tu... barulah ingat perlu sample urine...kelam kabut ummi cari botol...huhu..nasib baik ada...

Berat...hmm..hmm...macam biasalah akan bertambah..tapi biarlah rahsia ok.... lepas jumpa nurse pergi makmal test darah....huhuhu....kurang darah lagi.... pas tu jumpa nurse balik ...check perut... baby dah stat gerak...tapi bunyi jantung belum ada lagi...

Pas tu jumpa doktor untuk tahu result Talesmania....Allahamdulillah ummi tak ada penyakit tu..

Muntah-muntah masih ada lagi esp... kalau makan yang tak sesuailah....

4th Day School

2012-01-12T08:39:00.007+08:00

Napa tu?
Hafiz yang 'perasan' sekolah ..hehe...penyokong kuat abang ni....pas ni tak nak balik dah...
Abi say good bye to his son....
Seronok je buat berdua ni main.... tak peduli budak sekeliling..hehe
Budak-budak yang di tinggalkan parent...tengah sedih ok...hehe
Main apa tu?

Nampak gambar kat atas tu Abrisam nampak cool je kan.... tapi masa ummi balik tadi..meraung-raung ok....ummi...ummi...

Nampaknya minggu ni tak dapat nak stat belajar lagilah..cikgu-cikgu sibuk nak pujuk pelajar yang menangis...hehe...biasalah budak-budak 3-4 tahun ni bukan nya reti sangat....seronok kejap je...pas parent balik mula lah meraung-raung....hehe

Hafiz Oh Hafiz...

2012-01-11T11:31:00.003+08:00

Tak tau lah kenapa anak ummi yang sorang ni....selalu je bad mood dua tiga menjak ni... hampir tiap malam ada je adegan air mata sebelum nak tido tu... moody je...

Maybe tak sedap perut sebab dah beberapa minggu ni selalu je ceret...sesekali tu muntah... ummi dah tukar susu ke Isomil berasaskan soya...dia tak nak minum pulak...bagi teh pun tak berapa suka... suka susu ducth lady tu je...masalahnya panas nyusu terus ceret...

Dah ke klinik..bagi ummi masih juga ceret....tak tau nak buat macam mana lagi... ada semalaman tu dia merengek-rengek nak minta susu..ummi kuatkan hati tak layan....bagi minum air teh je.. ummi ada explain kata Hafiz sakit perut tak boleh minum susu ok...entah dia faham atau tidak... ummi kesian sangat tengok dia nangis kalau perut tu meragam...

Makan pun tak berapa selesa sekarang ni...cian anak ummi....moga lekas oklah perut tu...

3rd Day school....

2012-01-11T09:49:00.003+08:00

Pagi tadi macam confident je Abrisam melangkah masuk school di temani ummi dan penyokong kuat si adik Hafiz....Hafiz siap duduk ok sebelah abang sambil main-main ngan abang.... memang tak nangis lah.... budak-budak lain masih ada yang nangis..

Pas beberapa minit spend masa ngan Abrisam..ummi dan Hafiz beredar nak hantar Hafiz ke rumah pengasuh...anak ummi cool je kena tinggal ok...

Balik dari hantar Hafiz ke rumah pengasuh...ummi saja jenguk dalam kelas Abrisam...laaa tengok anak ummi gosok-gosok mata..kali sedih kot...tambah-tambah lagi budak2 sekeliling meraung2...hehe... ummi nak bersembunyi....dia dah tertengok ummi..apa lagi...

"ummi....ummi" ....sambil meraung...hahaha.... tak sampai hati pulak ummi lari je.....terus masuk kelas pujuk anak ummi.....pujuk-pujuk ...sambil main.... tak nak bagi ummi balik ok...nak ummi duduk sama kat dalam kelas....pas tu dapat signal daripada cikgu...suruh balik je...so ummi balik.. anak ummi meraung-raung ..alahai tak sampai hati ok... tapi ummi tak boleh lah layan perasaan kesian tu..semua ni untuk kabaikan anak ummi juga....

Tak pa....ummi yakin....semuanya bersifat sementara....pas dah biasa..tak de nya nak nangis lagi..

2nd Day School...

2012-01-10T09:22:00.004+08:00

Masalah betul pagi tadi...tiba-tiba pula Abrisam tak nak sekolah... nangis nak ke rumah kakak Nono je..

Kawan-kawan lain pun kebanyakan nangis...heran pulak ummi...hari pertama ok je budak2 ni.. hari kedua bukan main lagi nangis...

Nasib baik Abrisam tak nangis masa ummi tinggalkan tadi...ada umpan barang main..

First Day School...

2012-01-09T13:13:00.002+08:00

Hari ni Abrisam first day school...Alhamdullilallah..tak nangis..cuma tersipu-sipu malu....Hafiz pun excited juga nak sekolah ok...siap duduk dan main lagi ngan budak2 lain...

To be continue..

Rumah Pengasuh

2012-01-06T15:52:00.002+08:00

Gambar betul-betullah buat ummi ketawa...ni baru je makcik Irma post dalam FB... boleh ummi tak kenal budak yang berdiri pakai tudung hitam tu...

Baru je ummi nak tanya makcik Irma tu anak sapa....sekali tengok betul2..rupanya anak ummi si Hafiz yang di pakaikan tudung...haha.... comel sangat..hehe

Ujian Allah

2012-01-06T14:44:00.003+08:00

Sedih sangat ummi tengok gambar kat atas ni....Moga Syurga lah untuk ibu dan anak itu... ummi tak dapat bayangkanlah kalau ummi terpaksa berdepan dengan situasi ini...Sedih sangat,...

Tapi hakikat di dunia ni memang semuanya pun hanya sementara...hanya pinjaman....tiada satu pun hak kita... Semuanya HAK Allah.... Allah uji kita kerana Allah sayang kita... macam mana kita nak mengaku kita ni beriman sebelum Allah menguji kita?...

Tiga perkara sesiapa yang ada padanya maka dia mendapati kemanisan iman. (pertama) Hendaklah Allah dan rasulNya lebih dicintai mengatasi selain keduanya. (kedua) Hendaklah dia mencintai seseorang, tidak dia cintainya kecuali kerana Allah. (ketiga) Hendaklah dia benci untuk kembali kepada kekufuran sepertimana dia benci untuk dicampakkan ke dalam neraka [HR Bukhari Muslim]

Walaupun ummi sangat sayang anak-anak ummi...tapi ummi lebih sayangkan ALLAH dan RASUL...

Ketahuilah sesungguhnya kasih ummi kepada anak – anak tak mungkin hilang namun kini ummi mengerti prioriti hidup ummi sebagai hamba Allah dan ummi senantiasa yakin dengan janji Allah yang akan menjaga ummi dan keluarga jika ummi menjaga tanggungjawab ummi sebagai seorang hamba Allah. Ummi yakin dengan Allah dengan sesungguh yakin. Ummi yakin Allah akan menjaga anak-anak ummi malah dengan lebih baik dari jagaan ummi sendiri. Ummi yakin Allah akan menunaikan doa – doa yang ummi pinta selagi mana ummi sendiri mesti berusaha menjadi Muslimah yang terbaik seperti yang diajarkan oleh Allah dan Rasul. Yang perlu ummi fikirkan dan lakukan sekarang adalah sentiasa optimis dengan janji Allah kerana itulah pemikiran seorang yang mukmin.

Sungguh mengagumkan perihal mukmin. Sesungguhnya semua hal yang dialaminya adalah baik. Sifat itu tidak dimiliki siapapun kecuali oleh seorang mukmin. Jika ia mendapatkan hal yang menyenangkan, ia bersyukur. Maka hal itu menjadi suatu kebaikan baginya. Jika ia ditimpa hal yang menyakitkan, ia bersabar. Maka hal itu menjadi suatu kebaikan baginya. [HR Muslim]

Wahai anak-anak Adam, selagi mana engkau memohon dan mengharapkan dari-Ku, Aku ampunkan engkau walau apapun dosamu, Aku tidak peduli. Wahai anak-anak Adam, jika dosamu sampai ke puncak langit, lalu engkau pohon keampunan dari-Ku, Aku ampunkan engkau, aku tidak peduli. Wahai anak-anak Adam, engkau jika datang kepada-Ku dengan dosa yang hampir memenuhi bumi, namun engkau menemui-Ku tanpa mensyirikkan Daku dengan sesuatu, nescaya aku datang kepadamu dengan penuh keampunan. [HR Bukhari Muslim]

My Handsome Hero...

2012-01-05T14:51:00.001+08:00

Abi dan anak-anak.....I love u guys...more than word can say....moga keluarga kita akan bersatu hingga ke SYURGA....Amin

Abang oh... abang...

2012-01-05T13:35:00.003+08:00

Senyum-senyum sendiri ummi kat office kenang anak-anak ummi..kenang keletah mereka.. Abrisam sekarang ni sangatlah suka 'berlagak' bujang ok...sifat keabangan tu terserlah sangat..

Adegan 1

Hafiz baru bangun tidur....terdengarlah suara cari ummi dari bilik ..

Abrisam : Tok abang Dik...kat luar (cewah perasan je Hafiz cari dia...sebenarnya Hafiz cari ummi lah..hehe)

Hafiz tak juga muncul-muncul.....so Abrisam ke bilik...ambil botol susu sumbat kat mulut Hafiz... sambil sebelah tangan gosok-gosok kepala Hafiz... sweet sangat ok...sangatlah terserlah keabangan tu... tapi selalunya Hafiz ni tak sporting lah.... tak layan je abang yang cuba sedaya upaya bersifat keabangan tu.... tetap juga budak kecil tu nak ummi jenguk ....

Adegan 2

Kalau Hafiz menunjukkan minat pada sesuatu barang yang diiklankan dalam TV...

Abrisam : Adik suka ya kah?...kelak abang beli ok... (mula lah si abang ni janji nak beli..hehe)

Adegan 3

Adegan dalam kereta pagi masa odw ke rumah pengasuh... di depan sekolah.. Hafiz menunjuk-nunjuk sekolah tu...

Abrisam : Adik belum sekolah ok...Adik masih kecil...Abang jak sekolah ok....

Hafiz selalunya marah ok dengar abang cakap gitu...hehe

Dilema seorang ummi....

2012-01-05T10:35:00.011+08:00

Semenjak dua menjak ni rasa hubungan ummi dan anak semakin rapat lah... lagi-lagi anak-anak ummi sekarang suka sangat bertanya.... banyak sangat ragam.... rasa nak kepit je ngan mereka 24 jam... tp apakan daya....ummi keja bekerja.... untuk kepentingan anak-anak ummi juga.... harap suatu hari anak-anak ummi akan faham lah kan....kenapa ummi pilih untuk terus bekerja...

Apalagi 2 minggu berturut-turut ni ummi berhujung minggu 3 hari bersama anak-anak ummi... the more time I spend at home with my children, the more I realize how much they really need me and how much they must have missed me when I was working outside the home...

Sekarang ni ummi cuba sedaya upaya ummi memasak tiap pagi....at least anak-anak ummi sarapan hasil air tangan ummi kan...kadang-kadang permintaan anak-anak ummi supaya ummi tak perlu kerja sangatlah menusuk kalbu ummi... apalagi kalau anak nangis masa ummi tinggalkan kat rumah pengasuh...

Tapi ummi tahu anak-anak ummi happy je kat rumah pengasuh....cuma mereka harap ummi dapat stay sama mereka kat rumah pengasuh..hehe... tapi kan yang best dapat berpisah kejap ngan anak ni... masa balik kerja petang tu tak sabar sangat nak jumpa anak-anak...rindu semacam je...

Ummi selalu pujuk diri ummi... walaupun kuantiti masa ummi bersama anak sangatlah sedikit berbanding ibu-ibu lain yang menjadi suri rumah tangga.... tapi ummi cuba guna masa yang sedikit itu den

gan penuh kualiti... supaya anak-anak tak merasa kurang kasih sayang dari ummi...

I love you my sons...more than word can say...

Kartun oh Kartun

2012-01-04T15:43:00.004+08:00

Ummi ni naik heran lah....ummi ni kalau boleh tak naklah anak2 ummi ni suka sangat tengok kartun ok....tapi nampaknya pengaruh kartun besar sangat...Abrisam tak payah cakaplah..hampir semua karektor kartun dia kenal.... yang ummi musykil tu si kecik ni...bangun tido terus nak tengok kartun Boboi..boboi tu... marah ok kalu iklan...

Walaupun DVD alif baa taa dari kumpulan Al -Ilham masih lagi tontonan wajib anak-anak ummi... tapi kalau tengah main tu....tiba-tiba ada kartun, Abrisam akan lekat ok depan TV... siap ikut lagi aksi kartun tu..dan ikut cara bercakap....

Agry Bird, Transformer, Upin Ipin, Boboi-boboi, Altromen....memang jadi sebutan lah kat rumah ummi ni...

Yang ummi risau sangat...kalau adegan gaduh-gaduh tu Abrisam suka sangat nak ikut....apalagi si Hafiz lah jadi mangsa...huhu...

Moga semua ni bersifat sementara je ok....ummi harap Abrisam sayang kat adik ok

KEMULIAAN IBU MENGANDUNG DALAM ISLAM

2012-01-04T09:46:00.002+08:00

Ingatkan dah oklah sickness....tapi pagi tadi keluar segala benda makan...huhu...penat je breakfast....

Oklah kita kongsi artikel kat bawah :(mode : Sabar )

1. Dua rakaat solat wanita yang hamil lebih baik dari 80 rakaat solat wanita yang tidak hamil.

2. Wanita yang hamil dapat pahala puasa disiang hari & pahala ibadat dimalam hari.

3. Wanita yang bersalin dapat pahala 70 thn solat & puasa serta setiap kesakitan pada satu uratnya, Allah bagi satu pahala haji.

4. Sekiranya wanita meninggal dunia dalam masa 40 hari selepas bersalin ia dikira sebagai mati syahid. …

5. Wanita yang beri minum susu badannya kepad anaknya akan dapat 1 pahala daripada tiap titik susu yang diberikannya.

6. Wanita yang beri minum susu badannya kepad anaknya yang menangis maka Allah beri pahala satu tahun pahala solat & puasa.

7. Kalau wanita menyusui anaknya hingga cukup tempoh 2 setengah tahun, maka malaikat dilangit khabarkan berita bahawa syurga wajib baginya.

8. Seorang ibu yang menghabiskan masa malamnya dengan tidur yang tidak selesa kerana menjaga anaknya yang sakit dapat pahala seperti membebaskan 20 orang hamba.

9. Wanita yang tidak cukup tidur pada malam hari kerana menjaga anaknya yang sakit akan di ampunkan oleh Allah akan seluruh dosanya & bila dia hiburkan hati anaknya Allah beri 12 tahun pahala ibadat

Daftar Sekolah....

2012-01-03T09:54:00.002+08:00

Tak sangka cepat betul masa berlalu....pejam celik pejam celik...my eldest son dan nak stat sekolah tadika...Hari ni ummi, abi dan Hafiz hantar Abrisam ke Sedidik untuk pendaftaran...ummi masukkan Abrisam awal ke sekolah supaya dia cepat belajar... Abrisam excited sangat nak sekolah ok... si adik moody je coz tak de beg sekolah....nak sekolah juga ok..hehe...nanti petang ummi belikan Hafiz beg juga lah...

Budak lain kepit je ngan parent..anak ummi yang dua org ni sibuk main ngan barang2 permainan yang punyalah banyak dalam tadika ni...mesti Abrisam seronok sebab boleh main-main... jumpa ramai kawan-kawan....

Yuran erm...terkedu juga lah ummi...semuanya RM210.00....nasib baik cukup bawa duit tadi.. tak sangka pula..almaklum pertama kali anak sekolah kan....

Ingatkan masuk sekolah terus tadi...tu yang Abrisam siap dengan beg sekolah dan bakul bekal lagi... rupanya hari ni just untuk pendaftaran je...

Minggu depan baru stat sekolah...moga anak ummi akan terus bersemangat untuk sekolah bagi menuntut ilmu....Amin

Anak Abi...

2011-12-28T10:13:00.003+08:00

Budak berdua ni memang lah anak abi....kalau ada abi...ummi ni tak berapa nak pandanglah.. almaklumlah abi rajin melayan kerenah mereka ...

Buah Hati Ummi...

2011-12-28T09:35:00.002+08:00

Muka ceria je kalau di bawa keluar bersiar-siar..apalagi kalau jumpa taman permainan... tak nak balik ok....

Penat2 ummi balik kerja...budak 2 orang nilah penghibur ummi...

I love u my darling sons.....Jadi anak yang soleh ok....

3rd Lil' Munchkin In The Oven

2011-12-23T10:08:00.002+08:00

Alhamdulillah...puji-pujian hanya pada Allah.... Insya Allah tahun depan keluarga kita akan bertambah lagi... di jangka 1 Jun 2012...

Moga Allah mudahkan segalanya..Ameen.

4th Wedding Anniversary...

2011-12-21T10:19:00.003+08:00

Alhamdulillah hari ini adalah tahun ke empat perkahwinan ummi dan abi... ummi berdoa supaya rumah tangga ini akan kekal hingga ke akhir hayat dan hingga ke SYURGA...Amin..

Harapan ummi juga moga rumah tangga penuh dengan sakinah,mawaddah warahmah.. dan semoga ummi dan abi SABAR dalam menempuh UJIAN2 yang mendatang...

Dan semoga anak-anak ummi akan menjadi anak yang soleh..cemerlang Dunia...lebih-lebih lagi Akhirat...Amin...

My Hero....

2011-12-08T08:51:00.003+08:00

Alhamdulillah....anak bujang ummi dah makin membesar.... pejam celik pejam celik....tak rasa Abrisam dah 3 tahun lebih....Hafiz dah 1 tahun 9 bulan 4 hari....cepat je masa berlalu...

Sekarang ni tak de lah susah mana nak urus mereka berdua ni....dah bolehlah berdikari sendiri... etc makan sendiri,mandi sendiri.... ummi just monitor je.... dari kecil ni kena ajar berdikari esok2 dah besar tak payah terlalu bergantung ngan orang lain kan...

Makan pun tak pilih sangat lah...cuma Hafiz ni tak berapa nak makan nasi...kalau mee goreng tu memang layan habis lah....feveret.... telur goreng macam tu juga... kuih2 yang manis tak berapa minatlah..

Kalau Abrisam pulak makan tak pilih sangat... nasi, mee semua makan...tapi kuih2 yang manis tak berapa minat lah juga....cucur udang, cucur ikan bilis memang buah hatilah...hehe

Abrisam ni nampak lah juga sifat mudah bersimpati...walaupun kadang2 agak kasar ngan adik, tapi pas tu pandai pulak nampak 'menyesal'.... siap peluk2 adik, cium2 adik lagi...

Kira gaduh kejap....pas tu sayang balik lah dua beradik ni....hehe...

Oklah lain kali update lagi...

Ramadhan 1432 @ 2011

2011-08-17T09:23:00.000+08:00

Cepat betul masa berlalu , hari ni dah masuk 17 Ramadhan 1432...

Yang paling menyeronokkan ialah anak ummi yang nama Hafiz tu dah pandai sebut Ummi...ummik...abiii...abii...hehehe....kerap panggil ulang kali pulak tu... yang si abang pulak..dah banyak lah perkataan yang dia pandai sebut...bak kata abi, dah pandai cakap.. demand pun macam-macam..hehe

Selalunya untuk berbuka puasa...tiap hari makan mee...yang bertukar-tukar menu...kadang ada cucur, kadang ada ABC.... dah ummi sangat bangga kerana tahun ni baru 3 kali lah ummi jejak kaki ke Bazaar Ramadhan....sesekali ada juga beli yang orang jual kat kampung....tapi banyak yang ummi masak sendiri lah....

Masa buka puasa tu yang paling excited ialah anak-anak ummi...kalah orang puasa ok... Abrisam selalu juga lah ikut abi buka puasa kat surau..kadang sampai terawih...dia tak delah solat..sakat orang je lebih..

Nasi selalunya makan masa sahur je....adakalanya anak2 ummi JOIN sekali sahur...

Dosa Kita Mengatasi Kesalahan Anak-anak

2011-08-03T11:04:00.002+08:00

Sumber :Saifulislam.Com

“Wahai orang-orang yang beriman, peliharalah dirimu dan ahli keluargamu daripada api neraka, yang bahan bakarnya adalah manusia dan batu berhala. Di atasnya ada malaikat yang amat kasar lagi keras perlakuannya. Mereka tidak mengengkari Allah apabila disuruh dan mereka tentu melaksanakan apa yang diperintahkan” [al-Tahrim 66 : 6]

Saya masih ingat, semasa saya di Ireland, usaha saya mendidik dan membesarkan Saiful Islam, ternyata amat mudah. Malah saya setiap hari memanjatkan syukur kepada Allah kerana Saiful Islam amat mudah untuk diurus. Dengan tugas saya sebagai Imam, saya tidak keberatan untuk membawa anak sulung saya ke masjid, saya baringkan di kepala sejadah dan matanya berkelip-kelip melihat saya menyampaikan khutbah Jumaat.

Semasa itu, untuk saya menegurnya ketika dia melakukan kesalahan, caranya amat mudah. Saya tunding jari, tanpa perlu membuka bicara, Saiful Islam sudah menghamburkan air mata takutkan ‘kemarahan’ saya. Tidak dinafikan, ketika itu mungkin usia anak saya baru setahun dua. Memang tidak susah menjaganya. Tetapi apabila saya fikirkan, hari ini saya tetap saya yang sama. Anak bertambah, usia mereka juga bertambah, tetapi mereka tetap berayahkan ayah yang sama. Tetapi kenapa hari ini, fikiran saya selalu kusut memikirkan mereka?

Ya, suasana di Ireland amat saya rindui. Saya duduk di negara Kuffar, tetapi usaha mendidik anak memang mudah dan menggembirakan. Saya tidak menyesal menjadi ‘suri rumah’ selama beberapa tahun. Saya bertugas secara sambilan di beberapa masjid, menyambung pengajian Master secara distance learning dengan The Open University, UK, dan sambil itu saya menjaga soal makan minum, hal ehwal rumah tangga, dan Saiful Islam membesar di depan mata.

Itu lebih baik, daripada saya bekerja sebagai kasyer di pasar raya, kemudian semua gaji dibayar kepada nursery yang mencecah harga ratusan Euro sebulan. Masakan tidak, semua nanny memegang Ijazah Early Childhood Learning malah mahir pula dengan rawatan kecemasan Paedriatrik dan first aid.

Namun saya gembira membesarkan anak dengan tangan saya sendiri. Isteri saya sibuk bekerja di wad kecemasan hospital, shifnya tidak tentu siang malam. Maka saya mengambil alih tugas di rumah. Setiap pagi saya mandikan anak, menyalin bajunya, menggoreng kentang atau pasta kosong untuk sarapan. Saya bermain bersamanya seketika, kemudian ke dapur memasak untuk makan tengah hari. Saiful Islam tidur semula sekitar jam 11 dan saya naik ke bilik ulangkaji untuk membuat assignment. Zohor kekadang di masjid, jika cuaca baik.

Tengah hari saya qailulah seketika, solat Asar dan kemudian membawa Saiful Islam ke hospital untuk mengambil isteri saya dari tempat kerjanya, pulang bersama sambil menghirup udara petang yang segar. Ketika di Naas, kadang-kadang kami melencong ke belakang hospital bersama roti keras yang saya bawa dari rumah, untuk memberi burung undan di tasik, makan petang bersama kami. Saya mencampak roti ke tasik, Saiful Islam dan Umminya turut sama.

Jika isteri saya oncall, saya akan ke hospital menghantar nasi dan lauk, khususnya semasa isteri saya mengandung anak kedua kami, Naurah Sabihah. Suasana ketika itu memang nyaman, fikiran saya tenang dan prolifik, kegiatan kemasyarakatan banyak dan saya sanggup mengayuh mountain bike selama 2 jam untuk memberi kuliah Tafsir Surah Yasin kepada adik-adik yang tinggal di South Circular Road, Dublin.

Itulah suasana saya membesarkan anak ketika di Ireland. Memang hati kami sunyi tidak mendengar laungan azan dari menara masjid bertahun lamanya. Namun derita melihat laungan azan tidak diendahkan di Malaysia, lebih menghiris rasa.

Hari ini saya sudah pulang ke Malaysia. Cabaran membesarkan anak-anak semakin meruncing.

Semasa di Ireland, saya pernah berbual dengan isteri sambil merenung daun-daun perang gugur di petang musim luruh.

“Abang rasa, kita hanya boleh tinggal di Ireland sampai usia anak kita mencecah umur tadika. Apabila dia perlu bersekolah, kita harus pulang ke Malaysia”, saya meluahkan pandangan tentang perancangan masa depan kami.

Isteri saya mengangguk tanda setuju.

Saya berfikiran begitu kerana saya khuatir dengan Aqidah anak saya. Tentu sahaja saya patut risau. Semasa bertugas sebagai Pengetua dan guru di Belfast Islamic School, saya ada banyak pengalaman yang menakutkan. Selain kisah di Belfast Zoo dan cerita evaluation test anak-anak murid kami, saya juga tidak lupa kepada suatu insiden di sebuah pasar raya di Lisburn Road, Belfast. Seorang anak muda bekerja sebagai kasyer di situ dan tag namanya tertulis “OMER”. Wajahnya ada iras Irish dan ada sedikit iras Asia. Apabila ditanya sama ada beliau Muslim atau tidak, beliau termenung seketika dan berkata, “my father is a Moslem!”

Aduh, adakah krisis identiti itu yang mahu saya risikokan kepada anak-anak dengan menyekolahkan mereka di Ireland? Tentu sekali tidak.

Tetapi selepas pulang ke Malaysia, pandangan saya berubah sama sekali. Kadang-kadang saya menangis sambil merenung jauh dari tingkap rumah kami, “apakah selamat anakku membesar di Malaysia?”

Ya, semasa di Ireland, saya kira amat mudah untuk saya gariskan batas-batas Iman dan Kufur kepada anak-anak.

“Jangan ikut perangai Spencer itu, dia bukan orang Islam!”, saya boleh menyebut begitu kepada Saiful Islam dan Naurah.

Apabila anak-anak pulang ke rumah, saya boleh berbicara dengan mudah bahawa yang jahat itu bukan Islam, bagi mereka agama mereka, dan bagi kita Islam yang satu. Garis hitam putih amat jelas.

Tetapi bagaimana di Malaysia? Spencer, Ah Meng, Ravin, Shahril, semuanya lebih kurang sama. Perangai dan akhlak tidak banyak berbeza. Grey area melebar luas. Nak dikatakan tidak Islam, dia Islam. Tetapi kelakuannya tidak mencerminkan agama di kad pengenalannya. Habis, mudahkah saya menerangkan semua ini kepada anak-anak? Saya tabik kepada rakan yang sanggup menyekolahkan anak-anak di SRJK(C), walau pun terpaksa berulang ke sekolah menghantar bekal makanan sendiri. Semuanya kerana mereka mahu anak-anak membesar di dalam suatu suasana yang garis hitam dan putihnya jelas. Mampukah saya begitu? Entahlah…

Lebih menyedihkan, sabar saya tidak seperti sabar saya semasa di Ireland. Hari ini apabila anak-anak buat semak, ada kalanya macam mudah benar untuk darah saya tersirap. Terutamanya apabila saya pulang ke rumah selepas dua jam meredah lautan kereta. Syukurlah saya banyak berusaha membaca dan belajar tentang topik-topik yang membina sikap pro aktif. Saya cuba menapis setiap insiden, agar saya memberikan respond yang tepat dan bukannya marah berbalas marah, geram berbalas geram, degil berbalas cubit dan sebagainya.

Saya sentiasa berasa malu apabila membaca kisah keluarga Stephen Covey. Profesyennya sama seperti saya. Kami selalu out station untuk memberikan training. Jadual kami ketat. Tetapi Stephen Covey, mempunyai 9 anak dan dia tidak pernah terlepas daripada menghadiri majlis dan peristiwa yang penting berkaitan dengan anak-anaknya. Bukan suatu yang mudah untuk seorang American membesarkan 9 anak. Saya yang dua ini pun sudah pening kepala.

Sebab itu jugalah saya tidak suka memarahi anak-anak dengan tengking dan leteran. Lagi banyak kita menengking, lagi cepatlah bisanya hilang. Saya tidak percaya kepada pendekatan marah sebagai teknik default menegur kesalahan anak. Berapa ramai yang menjadi baik hasil siri marah di sepanjang usia membesarnya? Apa yang pasti, anak yang selalu dimarahi akan menjadi pemarah dan kemudiannya bakal memarahi anak-anaknya pula suatu hari nanti. Ingat, anak kita mungkin gagal mengikut kata-kata kita, tetapi mereka tidak akan gagal meniru perangai dan tingkah laku kita sebagai ibu dan bapa. Jika anak kita buruk kelakuan, jangan cari sebab yang jauh. Anak-anak adalah cermin wajah ibu dan bapa mereka.

Ya memang marah itu perlu, tetapi ia bukan pendekatan harian saya. Saya lebih suka bercakap dengan anak-anak dan cuba memahamkan mereka kenapa satu-satu perbuatan itu betul atau salah. Jika Saiful Islam naik angin, saya akan tangkap dia dan mandikan agar ‘sejuk’, kemudian saya ke bawanya ke bilik dan kami berdialog.
Biar pun soalan anak-anak bertali arus dan kekadang berpusing ke belakang, saya sentiasa setia melayan. Rasa marah atau letih, rasa mengantuk atau sengal badan, semuanya diketepikan dan saya mesti mendengar isi bualan yang ingin dikongsi oleh Saiful Islam dan kini Naurah juga. Biar pun isunya hanya soal kad Grandsazer dan Kamen Rider. Itulah wasilah saya mendengar dan menunjukkan kasih kepada anak-anak.

Namun punca sebenar yang menjadikan saya tidak tergamak untuk memarahi anak saya, ialah kerana saya rasa berdosa kepada Allah terhadap mereka. Malah kesalahan anak-anak saya yang belum mumayyiz dan tidak aqil baligh ini kepada saya dan ibu mereka, tidak terbanding dengan dosa saya dan isteri terhadap mereka.

Masakan tidak. Saya telah memilih isteri yang solehah dan sebahagian cita-cita saya, agar akhlak mahmudah isteri akan tumpah kepada anak-anak suatu hari ini. Saya percaya, ramai dari kalangan kita yang melakukan perkara yang sama. Pendidikan anak-anak bermula dengan memilih ibu yang baik untuk mereka.

Tetapi tumpahkah solehah isteri kepada anak-anak? Turunkah baik saya kepada anak-anak? Sukar untuk menjawab soalan ini kerana orang sebenar yang membesarkan anak-anak hari ini, adalah guru di tadika atau pembantu rumah Indonesia. Alhamdulillah jika yang Indonesia itu orangnya baik, bersolat dan menjaga batas-batas agama. Bagaimana dengan yang berpembantu rumah seorang penyembah berhala dari Myanmar, Thailand atau Filipina.

Kita berjumpa dengan anak-anak ketika kita sudah letih. Kita sudah hilang seri di wajah dan jiwa malah bahasa. Anak-anak juga sudah mengantuk ketika saya sampai di pintu menanggalkan kasut. Bilakah masanya kita menumpahkan akhlak mahmudah kita kepada anak-anak?

Isteri solehah, tapi yang membesarkan anak-anak adalah pembantu rumah, guru nursery, dan entah siapa lagi. Ibu dan ayah di mana? Jawapannya mudah sahaja, SIBUK BEKERJA.

Janganlah disangka kita sudah menjadi ibu dan bapa yang baik hanya kerana makan pakai anak-anak sudah cukup. Itu hanya taraf lembu membesarkan anak-anaknya. Ibu bapa manusia ada tanggungjawab yang lebih besar dari itu. Soal makan, minum, pakaian, perlindungan, pendidikan, makanan emosi dan spiritual, semuanya mesti diharmonikan bersama bekalan yang tidak putus-putus. Apa yang paling utama adalah soal jumlah masa yang kita luangkan bersama mereka. Sudah cukupkah untuk meyakinkan mereka, bahawa kita benar-benar kasihkan mereka?

Tetapi zaman ini, zaman membesarkan anak-anak diswastakan kepada pihak lain. Kita sibuk bekerja dan kerja tidak pernah habis. Anak buat perangai mungkin semata-mata atas dorongannya untuk mencuri perhatian kita.

Ingatlah, dalam suasana kita hari ini, dosa ibu dan bapa terhadap anak-anak, lebih besar berbanding kesalahan mereka kepada kita. Insaflah wahai ibu dan bapa, jangan mudah melenting, sebelum cukup kasih diberi.

Seandainya saya memohon kotak kosong itu kekal dikosongkan, janganlah heret saya ke suasana yang menjadikan saya tersepit. Saya ada tanggungjawab kepada anak-anak, anda juga sama. Anak-anak dan isteri saya, adalah mad’u pertama saya.

Jika kita dalam perjalanan pulang dari KL ke Ipoh, kita singgah di Tapah untuk Solat dan makan. Kemudian kita meneruskan perjalanan ke Ipoh. Tetapi selepas 15 minit memandu, baru kita tersedar yang salah seorang anak kita tiada. Ketika itu kita kelam kabut mencari U-Turn dan mulut tidak henti-henti berdoa agar anak yang tertinggal di belakang, selamat dan tiada mudarat.

Ya, jika kita tercicir anak di perjalanan dunia, kita ada jalan untuk berpatah balik menyelamatkan keadaan. Tetapi berapa ramai ustaz, doktor, polis, jurutera, pegawai bank dan kita-kita semua yang ketika dalam perjalanan memanjat tangga kenaikan pangkat, kita tertinggal isteri dan anak-anak di belakang. Jika lebuh raya kita boleh berpatah balik. Tetapi jika mereka ditinggalkan dari Tarbiah dan didikan Islam, ketika kita tersedar yang mereka yang sudah jauh ketinggalan di belakang, apakah ada jalan pulang? Apakah ada satu lagi peluang? Jawapannya TIADA.

Jika ada lelaki atau wanita yang berjaya di dalam kerjaya, jangan lupa kepada pengorbanan anak-anak selama ini. Jangan lupa dosa kita terhadap mereka.

Saya hairan semasa membaca sabda Nabi SAW betapa tanda Kiamat itu adalah pada ibu yang melahirkan tuannya. Anak durhaka jadi kebiasaan. Mengapa suasana begitu boleh terjadi?

Akhirnya saya membuat kesimpulan, anak durhaka di akhir zaman, bermula dengan dosa ibu dan bapa yang sibuk bekerja. What you give, you get back!

ABUSAIF @ www.saifulislam.com
56000 Cheras

Cara Melatih Anak Berpuasa

2011-08-02T10:20:00.000+08:00

by : Ibubapa Cemerlang...

Ramadan tiba lagi. Lebih mengujakan, tahun ini akan ada anak kecil kita mula belajar berpuasa!

Namun, melatih si kecil berpuasa tidak boleh dilakukan secara paksa. Perlu dilakukan secara berperingkat kerana anak kecil belum memiliki kewajiban berpuasa penuh . Beberapa cara yang boleh membantu dalam melatih si kecil berpuasa. Semoga Allah s.w.t memudahkan niat ibu bapa untuk mendidik anak supaya turut berpuasa. Jika sukar mendidiknya jangan putus asa. Sesungguhnya Allah s.w.t dekat dengan hamba-Nya yang bertaqwa.

1. Memberi pemahaman tentang kepentingan Ramadhan. Seeloknya dilakukan sebelum tiba bulan Ramadhan lagi. Gunakan kata-kata yang jelas intonasinya, lembat lembut gaya pujuk, dan menggunakan bahasa yang sederhana sesuai dengan umur anak. Jelaskan apa itu puasa, bila waktunya untuk berpuasa, apa yang boleh dan tidak boleh dilakukan ketika berpuasa. Insy...akan timbul niat dalam diri anak bila tibanya Ramadhan.

2. Sambutlah bulan Ramadan dengan wajah yang berseri-seri dan penuh ceria. Anak pasti akan bersemangat untuk berpuasa dan akan dipraktikkan dengan mudah hingga mereka meningkat dewasa.

3. Menetapkan waktu tidur anak bagi memudahkan mereka bangun sahur.

4. Tidak meletakkan makanan mahupun minuman secara terbuka di hadapan mereka. Letak jauh daripada perhatian anak.

5. Seeloknya jauhkan anak daripada bergaul dengan kawan-kawannya yang malas berpuasa sebaliknya galakkan anak bergaul dengan kawan-kawannya yang rajin berpuasa.

6. Menjanjikan hadiah sebagai rangsangan. Di samping penghargaan dan pujian sebagai anak yang sabar, hadiah berupa peralatan pembelajaran boleh juga diberikan.

7. Beritahu tentang pahala dan syurga Allah s.w.t. kepada anak. Mereka pasti akan merasa seronok sekaligus dapat berbakti kepada kedua ibu bapanya.

8. Memberi alternatif pengisian waktu yang tepat dan positif. Contohnya, waktu tidur atau memberi permainan yang mendidik agar anak lupa dengan rasa haus dan lapar. Ibu bapa juga boleh mengajaknya mengaji Al Quran bersama sama dan membacakan kisah-kisah teladan para Nabi dan Rasul.

9. Mengajak anak menyemarakkan syiar Islam seperti solat terawih berjemaah di masjid, mengaji dan mengkaji Al Quran dan sebagainya.

10. Mula lah mengajar anak berpuasa di bulan Ramadhan dari umur seawal mungkin. Perhatian yang berterusan dengan pengendalian yang bijak dapat mencambahkan kesedaran serta minat anak untuk berpuasa. Mendidik anak2 adalah satu tanggungjawab. Kesedaran anak dalam bab berpuasa merupakan tabungan ibadah bagi kita sebagai ibu bapa yang telah mendidik mereka dengan cara yang sewajarnya.

Selamat mencuba.

Lupakan Kelemahannya, Fokuskan Kekuatannya

2011-08-02T10:16:00.003+08:00

Setiap manusia mempunyai kelemahannya tersendiri. Ini kerana, "lemah" adalah salah satu sifat makhluk, dan manusia juga adalah salah satu makhluk ciptaan Allah. Tiada seorang manusia pun yang sempurna, sehingga tiada satu pun cacat cela pada sifatnya.

Begitulah juga dengan anak kita.

Ada anak yang ditakdirkan lambat berjalan.

Ada juga anak yang mahu bercakap banyak, tetapi "pelat".

Ada juga anak yang sukar untuk makan, sehingga badannya kurus keding.

Ada juga anak yang dah diajar ABC atau alif-ba-ta beribu kali, tapi masih belum dapat mengingati.

Kelemahan itu adalah perkara yang biasa bagi seorang manusia. Jangankan anak, kita juga ada kelemahan diri. Tetapi Allah swt tidak pernah memandang kelemahan-kelemahan fizikal ini untuk memilih siapakah hamba-Nya yang wajar dicintai.

Nabi Musa a.s adalah seorang yang gagap. Tetapi, Baginda adalah salah seorang kekasih Allah. Allah swt sangat menyayangi Nabi Musa a.s sehinggakan Allah swt telah menyelamatkan seorang tentera Firaun bernama Jalut daripada lemas di lautan, kerana Jalut ini adalah badut Firaun yang suka meniru gaya Nabi Musa a.s bercakap gagap. Allah swt suka pada Jalut, kerana dia meniru perbuatan kekasihnya.

Bilal bin Rabah r.a adalah seorang hamba yang berkulit hitam. Bukan setakat hitam biasa, malah hitam berkilat. Tetapi, Allah swt sayang padanya. Allah swt telah muliakannya, sehinggakan suara azannya dapat didengari bukan sahaja oleh penduduk bumi, malah, oleh penduduk langit juga. Padahal, (ada riwayat yang mengatakan), suara Bilal bukanlah sedap, ramai lagi sahabat yang bersuara lebih lunak daripada Bilal.

Kisah-kisah ini membuktikan bahawa, kelemahan-kelemahan fizikal sama sekali tidak dapat mengurangkan kasih sayang Allah swt pada seseorang. Betapa Rahimnya Allah swt, apabila Dia menyayangi seseorang, Dia akan menyayangi kesemua yang ada pada orang itu, walaupun sesuatu yang dianggap sebagai kelemahan. Sekiranya Allah swt yang Maha Sempurna boleh menyayangi seseorang ke tahap itu, apatah lagi kita, hamba-Nya yang sangat lemah lagi hina.

Adakalanya, bila kita melihat kepetahan dan kepandaian anak orang lain, kita berasa rendah diri dan malu dengan kelemahan anak kita. Sebenarnya, kita tidak perlu berasa begitu. Anak kita hanya mempunyai satu atau dua kelemahan sahaja, banyak lagi kekuatan yang ada dalam dirinya. Mengapa kita harus memandang pada kelemahannya sahaja, lihatlah pada kekuatannya.

Mungkin anak kita tidak sepetah anak orang lain, tetapi dia ada kelebihan di tempat lain. Dia suka tersenyum, dia pandai membantu ibubapa, dia suka mengemas biliknya, dia tidak pernah mengherdik orang, dia tidak memanggil orang dengan nama-nama yang tidak disukai, dan bermacam-macam lagi.

Sebagai ibu bapa, seharusnya kita fokus dan usahakan atas kekuatan yang Allah swt telah berikan kepada anak kita. Lupakan kelemahannya. Jangan sesekali mentertawakan kelemahannya, menyebut-nyebut kelemahannya di hadapan orang lain, memarahinya kerana kelemahan tersebut. Kerana ia akan menjadikan anak kita hilang keyakinan diri, padahal dia ada banyak kelebihan yang lain. Jadi, mari kita lupakan, lupakan dan lupakan kelemahannya.

Apabila ibu bapa fokus untuk menghargai dan membina kelebihan yang ada pada anaknya (peluk cium anak selalu, beri penghargaan buatnya, motivasikan dirinya, beri tunjuk ajar dengan sabar, selalu mendoakannya),maka anak itu akan menjadi lebih berkeyakinan dan lebih cemerlang, sehinggakan kelemahan yang ada padanya terus lenyap . Kerana apa? kerana kita hanya memandang pada kekuatan dirinya SAHAJA.

Tiada kelemahan yang harus kita risaukan, melainkan seandainya anak kita tidak mempunyai iman dan amal (nauzubillahiminzaalik). Seandainya dia telah mempunyai iman dan yakin yang kuat pada Allah swt dan beramal mengikut cara yang ditunjukkan oleh Rasulullah saw, maka dia sudah pun berjaya di dunia dan di akhirat.

- Artikel iluvislam.com

Mendidik Anak - Hargai Dengan Pujian & Kasih Sayang.

2011-08-02T10:09:00.002+08:00

by : IBUBAPA CEMERLANG

Anak adalah anugerah, ujian dan amanah kepada ibu bapanya. Tiada yang lebih berharga dalam kehidupan suami isteri selain dikurniakan dengan anak2 yang sihat, cerdik, cergas dan cerdas. Selain itu, pastinya setiap pasangan menginginkan anak yang bersahsiah baik dan berakhlak mulia. Tetapi adakah peribadi dan akhlak mulia anak terjadi dengan sendirinya atau memerlukan kepada asuhan serta didikan yang terpuji daripada ibu bapa?

Anak adalah seperti sebutir batu permata yang belum digilap. Ibu bapa lah yang akan mencanai dan menggilapnya sehingga menjadi berlian yang indah dan berkilauan. Ibu bapa lah yang akan menentukan sama ada anak `menjadi' atau tidak. Dalam proses mendidik anak,ibu bapa perlu menekankan konsep kasih sayang, penghormatan dan ketegasan. Ini penting agar keperluan fitrah, potensi diri dan nilai2 mulia dapat dibangunkan dalam jiwa anak.

Sekumpulan pakar pendidikan kanak2 dari Universiti Kebangsaan Malaysia menyatakan bahawa dalam budaya Timur, khususnya masyarakat Melayu, amat jarang memberi pengiktirafan sama ada berbentuk pujian, kata2 perangsang, perhatian, penghargaan atau ganjaran dalam bentuk hadiah diberikan kepada anak2 apabila mereka melakukan perkara yang baik. Para ibu bapa juga biasanya kurang atau tidak memberi pujian kepada anak-anak terutamanya anak yang sudah bersekolah atau anak remaja. Malah sesetengah ibu bapa berasa malu dan kekok untuk memaklumkan penghargaan atau pujian kepada anak mereka.

Namun, apabila anak melakukan sesuatu kesalahan atau kesilapan, dengan mudah ibu bapa memarahi, meninggikan suara, menghukum, memukul, merotan atau mendenda anak tersebut tanpa menjelaskan apa kesalahan mereka atau menasihati mereka dengan penuh hikmah serta belaian kasih sayang agar anak tidak mengulangi lagi kesalahan tersebut.

Secara idealnya, seseorang anak haruslah dibesarkan dengan pengaruh positif, iaitu dengan melebihkan ganjaran (kata-kata pujian, perangsang, penghargaan atau hadiah) daripada hukuman (memarahi, mengherdik, mendenda atau memukul). Perlu dijelaskan bahawa mendenda, memukul atau merotan anak ada kalanya perlu kita laksanakan, terutamanya apabila anak-anak melakukan perkara yang melampaui had atau melanggar perintah syariat seperti meninggalkan solat.

Sebenarnya perwatakan atau personaliti anak-anak banyak bergantung kepada jenis pendedahan yang mereka terima sama ada berunsur positif atau negatif. Setiap pendedahan ini akan tertanam di dalam minda mereka sebagai pembelajaran masa lampau.

Inilah antara faktor utama yang membentuk keperibadian, pemikiran, tindak-tanduk serta nilai yang akan dibawa oleh anak itu. Oleh sebab itulah, lazimnya kita mendapati jikalau sesebuah keluarga itu bermasalah, maka ia akan melahirkan anak-anak yang bermasalah pula.

Bagaimanakah ibu bapa ingin melahirkan anak-anak yang cemerlang sedangkan mereka sendiripun tidak secemerlang mana tentang ilmu-ilmu keibubapaan? Jangan salahkan anak-anak sekiranya mereka bersikap pasif, memberontak serta merasakan diri mereka tidak diberikan perhatian.

Mendidik Anak Kenal Allah

2011-07-26T09:42:00.002+08:00

Sumber :

http://www.iluvislam.com

Setelah anak-anak diperkenalkan dengan sebutan perkataan 'Allah" dan "Lailaha illa Allah", para ibu dan bapa perlu menyusuli usaha mendidik dengan memperkukuh iman dan keyakinan anak itu kepada Allah. Anak yang masih baru mengenal dunia itu amat mudah untuk menerima dan mempercayai maklumat yang disampaikan.

Oleh kerana maklumat yang tersimpan dalam kotak fikirannya masih sedikit, maka tahap daya kritisnya amat kurang. Apa sahaja yang disebut oleh ibu dan bapa, mudah sahaja ditelan bulat-bulat. Oleh itu, tempoh inilah saat yang paling sesuai untuk memulakan 'pengajian' aqidah kepada anak-anak.

Jangan fikir anak-anak anda tidak mampu memahami soal akidah ini. Walau pun aqidah ini perkara abstrak, tidak boleh dilihat dan ditunjukkan melalui pancaindera, namun jika kena cara penceritaannya, anak-anak boleh memahaminya dengan mudah.

Usah dedahkan dahulu soal-soal falsafal yang terhimpun dalam kitab-kitab tauhid yang tebal-tebal itu. Cukuplah dengan mengaitkan iman kepada Allah itu dengan benda-benda yang dilalui dan dirasai oleh anak-anak itu seperti makanan, pokok-pokok, anggota badannya, dan seumpamanya.

Menurut Dr Abdullah Nasih Ulwan, sejak anak itu mula mumayyiz, mereka sudah boleh didedahkan dengan kebesaran Allah yang mencipta alam yang menakjubkan. Minta mereka fikirkan betapa hebatnya Allah mencipta manusia, binatang, tumbuhan, bumi dan langit. Jelaskan betapa semuanya ini tidak mampu dibuat oleh manusia yang banyak kelemahan.

Bahkan mengenali Allah ini tidak sukar untuk dilakukan dengan memulakan pada anggota badan sendiri. Misalnya, minta anak itu meletakkan telinga ke atas dada ibu atau ayah untuk merasai degupan jantung. Kemudian minta dia merasai jantungnya sendiri dengan tangan. Jelaskan bahawa jantung itu telah bergerak sejak dari dalam perut hingga mati. Jelaskan juga bahawa manusia tidak mampu untuk menggerakkannya jika tanpa kekuasaan Allah. Jika Allah mahu matikan seseorang, Allah boleh hentikan sahaja jantungnya.

Kemudian, ibu bapa boleh teruskan dengan memahamkan si anak bahawa Allah itu Maha Pengasih dan Maha Penyayang. Jelaskan betapa pengasihnya Allah yang memberikan nikmat makan dan minum, tempat perlindungan, kesihatan dan tubuh badan yang sempurna.

Ingatkan dia selalu bahawa setiap rezeki yang diperolehi itu adalah tanda kasih Allah kepada manusia. Galakkan dia mengucapkan rasa syukur sepenuh hati agar semakin dekat dirinya dengan Allah. Jika menonton, terjumpa atau bercerita tentang dengan mereka yang cacat, miskin, atau melarat, janganlah lupa untuk mengingatkan anak agar bersyukur dengan nikmat yang diperolehi.

Fahamkan kepada mereka bahawa Allah kadang-kadang menjadikan manusia dan makhluk lain dengan beberapa kekurangan supaya manusia lain dapat bersyukur dengan kesempurnaan serta nikmat yang diberikan.

Setiap kali mengadap makanan, ibu bapa perlu sentiasa menyebut bahawa rezeki itu dari Allah. Jelaskan bahawa, walau pun makanan atau bahannya itu mungkin dibeli, namun hakikatnya ia datang dari Allah melalui pintu-pintu rezeki seperti kepandaian, kebolehan, pekerjaan yang baik dan gaji yang memuaskan.

Bandingkan dengan orang lain yang susah dan tidak ada makanan untuk dijadikan santapan. Cara ini insyaAllah mampu meningkatkan keyakinan tentang sifat Allah Yang Maha Pemberi dan Maha Penyayang. Selain itu jangan lupa untuk meminta anak-anak agar mendalami rasa sayang dan kasih kepada Allah sebagaimana Allah mengasihi mereka.

Bila berkelapangan, bawa anak-anak beriadah di taman atau kawasan rekreasi. Sambil berseronok bermain, jangan lupa untuk sebutkan tentang kehebatan Allah yang menjadikan alam yang sangat cantik. Sebutkan tentang kerdilnya manusia yang tak mampu untuk membuat makhluk seumpamanya walau pun sebesar semut. Kaitkan juga dengan hakikat bahawa makhluk-makhlik Allah itu termasuk pohon-pohon, batu, air, binatang dan tanah sentiasa berzikir kepada Allah dengan bunyi yang tidak didengari atau dalam bahasa yang difahami manusia.

Kemudian, paparkan pula keyakinan kepada sifat Allah yang Maha Melihat, Maha Mendengar, Maha Meneliti dan Maha Mengetahui apa sahaja yang berlaku di alam ini. Yakinkan si anak bahawa Allah sedang memerhatikan apa yang sedang manusia lakukan.

Pendekatan ini amat penting untuk melahirkan sifat ihsan dalam diri anak. Sebagaimana sabda Rasulullah SAW tentang ihsan iaitu:

"Agar kamu menyembah Allah seolah-oleh engkau sedang melihatNya. Andaikata engkau tidak mampu melihatnya, maka yakinlah bahawa Dia tetap melihat engkau".

Sifat ihsan ini adalah teras dalam mengukuhkan aqidah anak-anak. Imam Al-Ghazali membawa satu kisah Sahel bin Abdullah Al-Tustari dalam kitab Ihya Ulumiddin.

Sahel berkata: Ketika aku berusia tiga tahun, aku sudah bangun malam, maka aku perhatikan solat bapa saudaraku, Muhammad bin Siwar. Pada suatu hari, dia berkata kepada ku: Tidakkah engkau berzikir kepada Allah yang menjadikan engkau? Aku menjawab: Bagaimana aku berzikir kepadaNya? Muhammad bin Siwar menjawab: Sebutkan dalam hati mu ketika engkau berbalik-balik di tempat tidur tiga kali, tanpa engkau menggerakkan lidah mu: "Allahu ma'ani, Allah naazirun ilayya, Allah syaahidi" (Allah ada bersama-sama ku, Allah melihat kepadaku, Allah memerhatikanku).

Renungilah bagaimana Rasulullah mentarbiyah seorang anak kecil iaitu Abdullah bin Abbas r.a. sebagaimana yang diriwayatkan oleh Al-Tarmizi. Abdullah mengatakan bahawa:

"Pada satu hari aku menunggang bersama di belakang Nabi SAW. Lantas, Baginda bersabda: Wahai anak kecil! Aku akan mengajarimu beberapa pedoman: Peliharalah Allah, niscaya Dia akan memelihara mu. Peliharalah Allah nescaya Dia akan berada hampir denganmu. Jika kamu mahu meminta, maka mintalah daripada Allah. Jika kamu mahu mendapatkan pertolongan, dapatkanlah pertolongan daripada Allah. Dan ketahuilah, jika manusia berkumpul untuk memberikan manfaat kepadamu, nescaya mereka tidak akan dapat memberikannya melainkan dengan ketetapan dari Allah. Dan jika mereka berkumpul untuk memudaratkan kamu, nescaya mereka tidak mampu melakukannya, melainkan dengan ketetapan oleh Allah ke atas kamu. Pena telah diangkat dan catatan telah kering."

Demikianlah contoh unggul tarbiyah rabbaniyah yang ditunjukkan oleh Baginda Rasulullah SAW. Paparan ini membuktikan bahawa pendidikan untuk memastikan anak-anak mengenal Allah amat penting untuk dimulakan sejak dari kanak-kanak. Dengan kesungguhan ibu bapa menerapkan aqidah yang sahih ini insyaallah dapat menjadikan anak-anak tegus mempertahankan aqidah walau pelbagai gelombang dugaan dan cubaan yang dihadapinya.

Kita sama-sama doakan agar anak-anak kita hampir dengan ALLAH sejak dari kecil lagi.

- Artikel iluvislam.com

Abang vs Adik

2011-07-18T09:28:00.003+08:00

Macam rajin je ummi sekarang ni update blog...hehe.... apa lagi sekarang anak-anak ummi semakin men JADI2...dalam semua segilah...

Sabtu lepas seronok sangat adik-beradik ni di bawa ke pusat permainan di Taman Millenium... ketinggalan betullah ummi...dah dua tahun lebih tinggal kat Bintulu...boleh je tak sedar kewujudan Taman Millenium ni... kalau tahu..lama dah bawa anak-anak main kat situ... taklah perap kat rumah je... tempat pun menarik, bersih...tempat main pun selamat..sesuai sangatlah untuk budak-budak...

Abrisam memang seronok sangat...semua je permainan dia cuba...Hafiz pulak masih lagi takut-takut... nak masuk terowong pun takut....hehe...gigih abang dan abi bagi support....hehe

Sekarang ni Hafiz dah tahu hidung....kalau tanya hidung mana...cepat je pegang hidung... ada lah tahu cakap beberapa perkataan sekarang ni...

Abrisam pulak sekarang terserlah sifat ke ABANGAN... selalu je nak PROTECT adik...tapi si adik ni selalu menyalah anggap...kalau abang nak tolong ke...dia ingat abang nak 'bul* je.... almaklum dulu-dulu kan abang selalu je pukul...so sekarang adik ambil langkah berhati-hati lah kan.... nak selamatkan diri sendiri lah katakan..hehe

Hafiz ni pantang dia kalau dia nak bermanja ngan abi atau ummi...abang nak tumpang sekaki... memang dia akan tolak abanglah kalau dia duduk di riba ummi atau abi...then abang nak duduk sekali...tak nak KONGSI-KONGSI ok....abang taklah kisah pun...

Sekarang ni 80% lah tabiat abang dulu..dah transfer ke Hafiz....contoh bab2 suka sepahkan barang-barang....

Abrisam dah bolehlah di harap sekarang ni...rajin je kalau ummi minta tolong...

oklah..nanti sambung lagi..

TODAY PIC..

2011-07-15T09:07:00.001+08:00

Gambar yang baru je Pengasuh TAG kat ummi...aktiviti anak-anak ummi di rumah pengasuh.. hehe... Yang girl tu anak tuan rumah...

Ummi yang BAD MOOD

2011-07-12T09:05:00.005+08:00

Pagi ini ummi masuk office dengan rasa bersalah sangat...terkenang-kenang lagi situasi di rumah pagi tadi...

Pagi tadi lepas ummi mandi dan kemaskan Hafiz...ummi nak mandikan Abrisam...tapi si abang ni sibuk nak main....puas ummi pujuk supaya mandi coz masa tu dah agak lewat....tak pasal-pasal ummi lambat masuk office...

Dia buat tak tau je.... ni yang buat ummi 'naik angin' kejap.... ummi tak berniat ok...ummi cuma nak cepat...

Jadi, ummi pun 'TERMARAH' lah kat si abang ni....menyedari dia di marahkan...lalu si abang ni pun jadi MOODY...so makin lah buat tak layan ummi ni...huhuhu...

So ummi pun malas lah nak layan.... masa tengok abi dah siap....barulah si abang tu sibuk nak mandi... takut lah kena tinggal....kan abi kejap lagi nak ke office so anak-anak ummi akan ikut abike rumah pengasuh...sambil mandi tu nangis (mandi dalam keadaan terpaksa) ye lah pas kena marah ummi....

Lepas mandi tu, masa ummi kemaskan....timbul rasa kesian pada anak ummi... kenapalah ummi marah tadi....betul-betul gagal mengawal EMOSI....huhu.... so ummi minta maaf ngan Abrisam coz ummi dah marahkan dia pagi tadi...

Terharu pula ummi masa Abrisam hulur tangan sambil salam minta maaf dan cium serta peluk ummi...

Walaupun masa tinggalkan rumah tu, keadaan dah OK..tapi masa kat office ummi pulak rasa tak sedap hati....hehehe.....tak sabar pula nak balik petang ni nak jumpa anak-anak ummi...nak peluk cium....

I LOVE U MY SONS....more than word can say...

"Copy" & "Paste"

2011-07-11T16:18:00.004+08:00

Hari ini ummi senyum sendiri di office...terkenang kisah di rumah semalam antara Abrisam dan Hafiz... masa tu ummi sedang memasak di dapur, manakala abi tidur di ruang tamu... anak-anak ummi masing-masing bermain sendiri di ruang tamu...

Masa tu, Hafiz makan biskut wheat krunch...sambil makan tu sepah-sepah juga....si abang yang sedar perlakuan adiknya....terus mengumpul biskut yang di sepah si adik sambil mulut tu menyebut berulang kali :

"Ya Allah....Ya Allah...Azim....Ya Allah...Azim...."(ni kes ikut ummi lah ni).... ummi kan selalu guna perkataan ....Ya Allah...Astagfirullahalazim....hehehehe... betullah kan budak-budak ni seringkali 'meniru' apa yang mereka kerap dengar dan lihat...

Sebelum ini, ada beberapa kali lah juga Abrisam 'tiru' apa yang dia lihat ummi buat... suatu malam, masa Hafiz demam, ummi nak bagi Hafiz makan ubat....si kecil ni geleng-geleng lah kepala tanda tak nak... puas ummi dan abi pujuk ...tetap tak nak...kerap kali tolak hingga ubat tertumpah...jadi mahu tak mahu ummi ni guna cara 'paksa' lah....abi pegang tangan Hafiz sambil ummi masukkan ubat dalam mulut... tanpa ummi sedari rupanya ada seseorang sedang 'memerhatikan'....

Keesokan paginya, ummi terkejut mendengar Hafiz menjerit-jerit... masa ummi jenguk tu, rupanya Abrisam masa tu menahan tangan Hafiz sambil cuba masukkan sesuatu dalam mulut Hafiz...

Masa ummi tanya Abrisam sedang buat apa....selamba budak tu jawab...." adik mamam ubat"... huhu...rupanya anak ummi cuba 'paksa' Hafiz makan ubat sebagaimana dia melihat apa yang ummi lakukan...

Nampaknya ummi kena lebih berhati-hati lepas ni....coz dah ada budak pandai 'copy' & 'paste' apa yang dia lihat dan dengar....

Menjalinkan hubungan yang baik dengan anak...

2011-06-30T11:45:00.001+08:00

Kanak-kanak, sama juga seperti orang dewasa, ingin diri mereka diterima oleh keluarga dan persekitaran. Sekiranya keinginan ini tidak diperolehi dengan cara yang positif, mereka akan menagihnya dengan cara yang negatif (buat perangai). Bagi membantu anak-anak untuk merasa diri mereka diterima, ibubapa harus fokus kepada menjalinkan hubungan yang baik dengan anak-anak. Dalam entri yang lepas, saya ada menyebut 4 cara untuk menjalinkan hubungan yang baik dengan anak-anak:-

• menunjukkan rasa hormat kepada anak-anak

Seringkali kita terdengar rungutan dari ibubapa bahawa anak-anak tidak menghormati mereka. Anak-anak belajar sesuatu dengan memerhati tingkah laku ibubapa. Tidak boleh salahkan anak-anak sahaja apabila mereka tidak menunjukkan tingkah laku hormat kepada ibubapa dan orang yang lebih tua. Kaji dan selidik diri kita sendiri. Kadang-kadang tanpa disedari, kita menunjukkan contoh 'tidak hormat' itu. Bagaimana? Ibubapa selalu berleter, menjerit-jerit memarahi anak, memukul, mencubit, memperkecilkan kebolehan dan personaliti anak-anak, mengamalkan sikap pilih kasih dan sebagainya.

Dalam sebuah keluarga yang mengamalkan demokrasi, tidak ada ahli yang kurang atau lebih penting. Ibubapa menunjukkan rasa hormat apabila mereka melayani semua ahli dalam keluarga secara sama rata. Mungkin akan timbul dua soalan:

tidakkah ini bermakna bahawa taraf anak-anak sama dengan taraf ibubapa? Sudah tentu tidak! Ibubapa mempunyai lebih banyak pengetahuan dan pengalaman kerana mereka terlebih dahulu makan garam. Disebabkan itu, ibubapa mempunyai tanggungjawab yang lebih besar. Namun ibubapa dan anak-anak ialah manusia dan setiap individu layak dihormati tidak kira usia atau jantina.
tidakkah ini bermakna, anak-anak boleh mengarah ibubapa atau ibubapa akan hilang kuasa? Tidak! Ibubapa perlu menjadi orang yang "in charge" dalam keluarga. Menjadi tugas dan tanggungjawab ibubapa untuk mendidik anak-anak tapi didiklah anak-anak secara sopan dan hormat.

• bermain dan bermesra dengan anak-anak

Bermain dan bermesra dengan anak-anak merupakan kunci kepada hubungan yang baik. Perlukah kita melancong setiap hari atau pergi ke taman permainan setiap hari? Tidak perlu. Kita boleh mulakan kemesraan kita seawal anak-anak bangun dari tidur. Ukirkan senyuman dan ucapkan salam atau selamat pagi dengan nada yang mesra dan ceria. Ada ibubapa yang bagi alasan "tiada masa" untuk bermain dan bermesra dengan anak-anak. Sebenarnya kita tidak perlu specific time untuk bermesra dengan anak-anak. Gunakan waktu dan kesempatan yang ada. Be creative. Mungkin dalam perjalanan pulang dari taman asuhan, dalam kereta umpamanya, ibubapa boleh bermain word games dengan anak-anak, bercerita kisah-kisah lucu dan sebagainya. Jangan jadikan suasana di dalam kereta itu terlalu serius dan tegang. Anak-anak yang menerima layanan yang ceria dan mesra dari ibubapa akan kurang bergaduh sesama sendiri.

• memberi semangat dan motivasi

Ibubapa perlu menunjukkan rasa confident terhadap anak-anak supaya anak-anak akan rasa berkeyakinan terhadap diri mereka sendiri. Untuk merasakan diri mereka disayangi dan berkemampuan, anak-anak perlukan kata-kata semangat (encouragement) daripada ibubapa. Untuk memberi ruang kepada mereka supaya bekerjasama, anak-anak perlu merasa diri mereka berkebolehan dan berkemampuan. Setiap anak adalah unik. Setiap mereka mempunyai keistimewaan dan kualiti yang tersendiri. Ibubapa perlu perihatin terhadap keistimewaan tersebut dan nyatakan dengan jelas kepada anak-anak. Memberi semangat dan motivasi, fokus kepada kekuatan anak-anak bukan kepada kelemahan mereka, fokus kepada usaha bukan kepada hasil. Galakkan juga anak-anak kita supaya membantu orang lain yang perlukan bantuan. Anak-anak akan terasa mudah untuk menyayangi orang lain sekiranya mereka terlebih dahulu menyayangi diri mereka sendiri.

• menunjukkan kasihsayang

Kasihsayang daripada ibubapa diperlukan supaya anak-anak rasa "secure". Bagaimana caranya untuk melahirkan rasa kasihsayang kepada anak-anak? By words and by actions.

ucapkan.."ibu sayang kamu…"
berikan pelukan dan belaian
bercakap dan melayan anak dengan sopan dan rasa hormat.
memberi ruang kepada anak-anak untuk membesar bersama tanggungjawab dan berdikari.

SUMBER : http://networkedblogs.com/jOSIR

Menjadi ibu dan bapa....

2011-06-29T13:30:00.003+08:00

Sekadar perkongsian...moga ada manfaat...

Sara seorang ibu muda bergegas keluar dari pejabat. Jam sudah menunjukkan pukul 6 petang. Dia harus mengambil anak-anaknya yang dua orang itu dari taman asuhan. Dia agak terlambat. Sampai di taman asuhan, anak-anaknya Hanif (6 tahun) dan Shafiq (5 tahun) telah menunggu di muka pintu. Sebaik sahaja ternampak ibu mereka datang, mereka meluru keluar.

Dalam perjalanan pulang ke rumah, Sara singgah di pasaraya untuk membeli barang-barang keperluan. Bersama dua orang anak yang aktif, Sara tidak dapat menumpukan perhatian untuk membeli barang-barang. Kedua-dua orang anaknya bermain kejar-kejar di dalam pasaraya itu. Dalam keadaan anak-anak yang tidak terkawal itu, Sara terlupa senarai barang-barang yang perlu dibeli. Akhirnya mereka keluar dari pasaraya tersebut tanpa membeli apa-apa.

Di dalam kereta, di tempat duduk belakang, Hanif dan Shafiq berebut sebuah kereta mainan. Mereka bergaduh. Hanif memukul adiknya. Shafiq menangis. Sara sudah hilang sabar. Fizikal, mental dan emosinya letih dengan kerenah anak-anak itu. Sudahlah di pejabat tadi, dia telah dimarah oleh bossnya. Sekarang, anak-anaknya pula buat perangai.

“Hanif dan Syafiq boleh duduk diam-diam tak?” kata Sara dengan nada yang keras sekali.
“Mama penat tau” katanya lagi.

Hanif dan Syafiq terdiam sebentar mendengar suara keras ibu mereka. Selepas itu, mereka kembali bergaduh. Sara sudah tidak kuasa lagi. Dibiarkan Hanif dan Syafiq sehinggalah sampai di rumah. Muka Sara masam mencuka. Hanif dan Syafiq terus bergaduh. Keluar sahaja dari kereta, jari Sara terus mencubit lengan kedua-dua anaknya.

“Tak dengar cakap mama. Mama suruh duduk diam-diam, jangan bergaduhkan”

Hanif dan Syafiq gerun melihat airmuka ibu mereka. Lengan mereka juga terasa sakit. Mereka masuk ke rumah dan membuka TV. Akhirnya kedua-duanya terlena keletihan di sofa. Sara merenung muka kedua-dua anaknya. Timbul rasa menyesal di hati kerana memarahi dan mencubit anak-anak itu tapi dia tidak tahu apa yang harus dilakukan apabila menghadapi situasi yang sebegitu. Dia sayangkan Hanif dan Syafiq cuma apabila terlalu letih, dia mudah hilang kesabaran.

~~~~~~~~~~~~~//~~~~~~~~~~~~~~

Memelihara dan mendidik generasi sekarang adalah lebih mencabar. Kasih sayang merupakan asas dalam hubungan ibubapa dan anak-anak namun kasih sayang sahaja tidak cukup. Ibubapa masa kini memerlukan beberapa kemahiran lain selain dari hukuman fizikal (seperti sebatan, cubitan dan sebagainya) dalam mengendalikan anak-anak mereka. Apabila berhadapan dengan situasi yang agak mencabar, sekurang-kurangnya ibubapa tahu cara yang lebih positif yang harus dilakukan seandainya mereka mempunyai kemahiran tersebut. Kebanyakan ibubapa mengenakan hukuman fizikal kerana mereka tidak mempunyai cara lain yang lebih positif. Minimumkan hukuman fizikal kerana kesannya agak negatif terhadap saikologi anak-anak.

Di sini, ada beberapa perkara yang ibubapa harus ingat dan sedar:

1. Membesar dan mendidik anak menjadi seorang yang sihat, ceria, berkeyakinan, bekerjasama, penyayang dan bertanggungjawab adalah merupakan satu tugas yang mencabar dan tidak mudah.

2. Ibubapa boleh membantu anak menjadi seorang yang bertanggungjawab dan bekerjasama dengan membuat peraturan dan memberl pilihan.
3. Tabiat semulajadi, persekitaran, usia dan jantina menentukan kelakuan anak.

4. Expectation ibubapa adalah penting. Jika ibubapa expect anaknya buat perangai, sudah tentu anaknya akan buat perangai begitu juga sekiranya ibubapa expect anaknya bekerjasama, insyaAllah anaknya akan bekerjasama.

5. Secara saikologi, anak-anak mahu dan ingin diterima oleh keluarga dan persekitaran. Mereka akan berusaha untuk diterima samada secara negatif atau positif.

6. Ada empat matlamat asas kelakuan anak-anak (mengapa anak-anak buat perangai)

perhatian
kekuasaan
balas dendam
pengunduran

7. Hubungan ibubapa dan anak boleh dijalin dengan baik dengan cara:

menunjukkan rasa hormat kepada anak-anak
bermain dan bermesra dengan anak-anak
memberi semangat dan motivasi
menunjukkan kasihsayang.

SUMBER : http://networkedblogs.com/jM5V1

Semailah Cinta Dalam Keluarga

2011-06-29T12:46:00.002+08:00

http://anakkusayang.com/blog/kisah-keluarga/semailah-cinta-dalam-keluarga

Alhamdulillah, 29 March lepas, anak saya Muhammad Al-Fatih sudah menjangkau umur 1 tahun dengan izin Allah. Beberapa kemahiran dan kebolehan baru mula ditonjolkan. Seperti yang saya jangka (semuanya ketentuan Allah), Muhammad sudah mampu berjalan tanpa memaut kepada sebarang alat. Genap usia 1 tahun, Muhammad juga sudah mengenal beberapa perkataan apabila ditunjukkan dan juga mampu memberi respon yang tepat apabila mendengar beberapa perkataan yang dikethuinya.

Malah, suatu yang menyejukkan hati saya adalah Muhammad juga sering tunduk sujud ketika kami sekeluarga menunaikan solat. Walaupun tiada pengetahuan tentang hal-hal itu, saya jangka itulah permulaan yang baik baginya dan bukan ketika kecil sahaja dirinya perlu dididik mencintai Allah.

Ketika menhadap laptop dengan abangnya, Abdullah, saya gemar membuka program Little Reader, dan Alhamdulillah Abdullah sydah mampu mengjarkan adiknya menggunakan program tersebut. Itulah seba sedikit kisah Muhammad.

Saya cuma terfikir, jika anak-anak dibiarkan berkembang tanpa rangsangan dan tunjuk ajar daripada ibu bapanya, bagaimana keadaannya. Hal ini kerana saya sendiri pernah disibukkan dengan urusan-urusan lain sehingga saya hampir tertekan dengan tingkah laku anak saya sendiri. Ye lah, kita ingin mengejar masa untuk menghabiskan urusan kita, anak-anak pula bertindak untuk menarik perhatian kita.

Jauh di sudut hati, saya faham perasaan anak-anak saya… Akan tetapi, saya cuba elak daripada memahaminya agar saya dapat meneruskan kerja-kerja saya. Namun, hampir seminggu berlalu, saya mula sedar. Apabila saya menilai semula tindakan saya, saya dapati kesannya kepada anak sulung saya. Mula tidak mendengar apa yang disuruh. Mula merosakkan barang, sering menangis dan makin gemar menyakiti adiknya.

Menyedari hal itu, saya mula berbincang dengan suami untuk menyerahkan sedikit tugasan saya kepadanya demi anak-anak. Dan alhamdulillah, saya mula menenangkan anak saya jika dia menunjukkan sikap yang tidak baik. Bukan marah dan memberi amaran. Saya memeluka anak ketika dia berbuat salah dan menegur dalam ketenangan. Bukan marah dan memberi amaran. Dan saya sudah kembali beraktiviti dengan mereka. Alhamdulillah…

Dengan amanah dan nikmat yang Allah berikan, amanah anak dan nikmat anak ini mestilah dijaga dan dididik mencintai Allah kembali. Hidup dalam CINTA itu sungguh indah dan yang diidamkan adalah keredhaan Allah. InsyaAllah…

Moga kisah di atas memperoleh manfaat kepada pembaca…
Wallahua’lam…

Kesalahan Dalam Membetulkan Kesalahan Anak

2011-06-29T12:41:00.002+08:00

http://anakkusayang.com/blog/kisah-keluarga/kesalahan-dalam-membetulkan-kesalahan-anak

Abdullah, kenapa buat adik, Allah marah tau Abdullah suka buat adik.

Abdullah, lepas main, simpan semua mainan ni. Allah tak suka orang yang tak kemas.

Abdullah, kenapa nakal-nakal ni? Abdullah tak nak Allah sayang Abdullah ke?

Abdullah, kalau abdullah tak dengar cakap umi, Allah tak sayang Abdullah nanti.

Allah tak suka kita banyak buang masa tengok kartun.

bla… bla… bla…

Ini adalah kesilapan saya membetulkan kesalahan anak. Saya harap tidak berulang kepada pembaca sekalian. Mengapa? kan baik semuanya kembali kepada Allah. Menanamkan Aqidah sejak kecil. Jadi di mana salahnya?

Salahnya adalah kepada cara memperkenalkan Allah kepada anak. Allah yang sepatutnya disayangi dan di taati. Namun apa yang saya lakukan seolah-olah, jika tersilap Allah marah, Allah tak suka dan Allah tak sayang. Jika tersalah terus masuk neraka? Adakah itu yang terbaik dalam memperkenalkan Allah kepada si kecil? Tidak bukan? Saya tersedar ketika Abdullah menjawab:

“Kalau macam tu, Abdullah tak nak lah Allah”

Na’uzubillah…

Tersentak saya dengan kata-kata itu. Lantas saya mengambil satu masa untuk menceritakan tentang indahnya syurga. Indahnya berbuat baik, indahnya berkata sopan dan sayangnya Allah pada anak kecil. Sehingga sebelum tidur, Abdullah sering ingin mendengarkan kisah syurga. Selepas satu jangka masa, saya teruskan dengan cerita-cerita dari neraka pula.

Kemudian, saya ubah kembali cara teguran saya.

Abdullah, Allah sayang kalau Abdullah salam dengan semua orang.

Abdullah, Allah suka sangat orang yang suka tolong umi.

Abdullah nak Allah sayang tak? Jadi anak yang soleh ya.

Abang yang baik mesti Allah sayang, masuk syurga. Seronok masuk syurga.

Alhamdulillah, saya sangat terharu dengan teguran anak saya. Barulah saya sedar, selama ini saya lebih banyak bercakap negatif dalam memperkenalkan Ad-Din (Agama) yang penuh dengan kasih sayang.

Al-quran juga lebih banyak merakamkan baikan berbanding keburukan. Lebih banyak menyebut perkataan syurga (Jannah) berbanding neraka (Naar). Jadi, pastikan ibu bapa lebih banyak menyebut yang baik-baik tentang agama, dalam menanamkan Aqidah. Kemudian barulah disertai ancaman.

Moga anak-anak kita berkembang sesuai acuan Al-Quran, dorongan As-sunnah dan peribadi Qudwah. InsyaAllah.

Pendidikan anak : Mengintip kesalahan anak

2011-06-29T12:34:00.002+08:00

http://anakkusayang.com/blog/pendidikananak/pendidikan-anak-mengintip-kesalahan-anak

“Abdullah buat apa tu”

“ummi, tido!, ummi tido laa…”.

“kenapa?”

“Abdullah sibuk ni”

“Tak pe la, umi tengok je apa Abdullah buat, ummi tak marah pun.”

“ok”.

Huhu… kadang-kadang anak mahukan privacy mereka sendiri. Mereka ingin memuaskan keinginan mereka yang membuak-buak. Perasaan ingin tahu, ingin belajar, ingin bereksperimen, ingin merasa dan bermacam-macam lagi keinginan mereka yang tidak dapat mereka lakukan apabila kita ada.

Bukanlah bererti mereka tidak menyukai keberadaan kita, akan tetapi ada beberapa keinginan mereka yang terhalang apabila kita ada kerana pengalaman mereka dimarahi apabila berbuat sesuatu masih terbayang-bayang di ruangan mata.

Kadang-kadang, mereka cuma inginkan kepuasan melakukan sesuatu sendiri, tanpa dibantu oleh sesiapa, dan mereka tidak dapatkan perkara itu kecuali sewaktu ketiadaan kita.

Mengintip kesalahan anak

Satu soalan yang menarik, pernahkah anda mengintip anak sendiri?

Allah berfirman :

“Wahai orang-orang yang beriman, jauhilah kebanyakan dari berburuk sangka, sesungguhnya sebagian berburuk sangka itu adalah dosa dan janganlah kamu mencari-cari kesalahan orang lain dan janganlah sebahagian kamu mengumpat sebahagian yang lain.” (al-Hujurat:12)

Pernahkah anda dituduh melakukan sesuatu yang tidak anda lakukan? bagaimana perasaannya? kalau anda sebagai seornag dewasa yang sudah mampu mengawal perasaan pun merasakan seperti itu, apatah lagi anak-anak yang belum mampu mengawal perasaan mereka.

Pernahkah anda cuba sedaya upaya menyembunyikan keaiban diri anda, kemudian ada la seorang hamba allah ni pegi canangkan merata tempat keaiban yang cuba anda sembunyikan tadi. Apa perasaan anda? silap haribulan masuk hospital lah kawan tu. Bayangkan kalau perkara yang sama berlaku pada anak anda?

Perinsip dalam islam, kesalahan yang dilakukan oleh seseorang dengan cara sembunyi-sembunyi tidak boleh di sebarkan, walaupun kepada cuma satu orang yang lain. Teguran harus dilakukan secara peribadi juga.

Perinsip kedua, sebelum menghukum, kena selidik dahulu, betul tak dia yang melakukan kesalahan tersebut. Kalau dia kata bukan dia yang lakukan, percayakan dia. Kerana keburukan dari menghukum secara salah lebih besar bahayanya dari keburukan melepaskan orang yang bersalah. Bukannya tidak pernah, kita mendengar orang yang kebetulan berada di tempat yang salah pada waktu yang salah. Walaupun sedikit macam mana pun kebarang kaliannya.

Apabila seseorang terlepas dari dihukum, dia akan bersyukur dan mungkin berubah, akan tetapi apabila tersalah hukum, dia akan berdendam sepanjang masa. Apabila seseorang dizalimi, maka doanya sangat mustajab, walaupun dia seorang kafir.

Pendidikan anak : berhati-hati dalam menghukum

2011-06-29T12:26:00.004+08:00

http://anakkusayang.com/blog/pendidikananak/pendidikan-anak-berhati-hati-dalam-menghukum

Hukuman adalah cara untuk menguatkan kesedaran seseorang bahawa yang salah itu salah dan yang betul itu betul. Sebab itulah setiap negara mempunyai hukuman dan undang-undang. Supaya mereka yang berbuat salah akan sedar perbuatannya itu salah dan mereka takut untuk melakukannya lagi, dan supaya orang yang melihat hukuman pun timbul rasa takut untuk melakukan kesalahan tersebut.

Seorang yang dihukum atas kesalahan sendiri, dan dia sedar bahawa dia telah melakukan kesalahan dan layak dihukum akan mendapat manfaat dari hukumannya itu. Berbeza dengan seorang yang tidak tahu mengapa dia dihukum, mereka akan memendam perasaan dan menimbulkan perasaan benci di dalam hati terhadap orang yang menghukumnya secara tidak adil.

Satu tips dalam menghukum, hukuman yang baik adalah hukuman yang meninggalkan kesan di hati, bukan secara fizikal. Hukuman atas dasar kasih sayang adalah hukuman yang bertujuan menjadikan seseorang itu lebih baik dari sebelumnya bukan kerana benci atau geram. Anak-anak adalah pemerhati yang baik, dia dapat mengetahui adakah seorang ibu itu sedang menghukum kerana perasaan benci atau sedang menghukumnya untuk mendidik.

Seorang sahabat Nabi Muhammad SAW, Saidina Ali pernah berhenti dari membunuh seorang kafir di medan peperangan cuma kerana orang kafir tadi meludah ke mukanya. Apabila orang kafir tadi hairan dan bertanya kepadanya, mengapa dia berhenti, sedangkan pedang sudahpun hampir sampai ke leher musuh itu tadi, dia menjawab, “aku takut kalau-kalau aku membunuh orang itu disebabkan perasaan marah, dan bukan lagi kerana Allah SWT.”

Begitu juga kita, dalam mendidik anak, perlu berhati-hati agar tidak menghukum anak kerana marah, akan tetapi dalam keadaan yang tenang dan bertujuan untuk mendidik.

Bagaimana caranya? Seandainya tiba-tiba perasaan marah timbul, bertenang dulu, jangan terburu-buru menghukum, ambil nafas panjang kemudian beristighfar. Fikir dahulu apakah hukuman yang setimpal dengan kesalahan yang dilakukan. Kita perlu konsisten, antara berat kesalahan dan berat hukuman perlu sepadan. Kalau kesalahan yang membawa akibat yang besar, maka perlu hukuman yang berat, sebaliknya kesalahan yang kurang serius, maka hukumannya juga perlulah hukuman yang ringan.

Anak akan keliru apabila perasaan marah menjadi ukuran pada hukuman yang dia terima, maka dia akan mengambil kesimpulan bahawa dia dimarahi kerana dia sudah tidak lagi disayangi.

Pendidikan di Rumah, Adil

2011-06-29T12:14:00.002+08:00

(ni keja si abang ni...ummi tinggal kejap je..huhu)

http://anakkusayang.com/blog/pendidikananak/pendidikan-di-rumah-adil

Entah kali ke berapa saya membelek-belek sambil membaca Majalah Solusi isu 13. Rasanya dah kali ke 5. Baru semuanya habis dibaca. Bagi saya, inilah majalah terbaik isinya kurun ini. Alhamdulillah, terjumpa satu fakta tentang Sultan Muhammad Al-fatih, tak sangka juga tarikh lahirnya adalah 29 Mac, sama dengan tarikh lahir anak kedua saya, Muhammad Al-fatih yang menjangkau umur 8 bulan. Moga Allah memberikan rahmat dan kasih sayangNYA kepada anak-anak dan keluarga tercinta.

Sekarang masih di Kedah. Mungkin akan menetap di sini buat sementara waktu sebelum pulang ke Tanjung Malim semula. Baiklah, kita terus ke perbahasan kita kali ini. Tentang menghukum anak. Rasanya sudah terlalu banyak perkara ini saya sentuh. Namun akan sentiasa saya update setiap penemuan baru dan juga bacaan yang saya jumpa. InsyaAllah untuk manfaat semua.

Kalau tak pukul, manja.

Kalau pukul, memberontak.

Habis, apakah tindakan kita yang sewajarnya? Ayuh kita bersikap adil. Adil bererti meletakkan sesuatu pada tempatnya. Bagaimana menghukum anak dengan adil? Ada anak berumur 1 tahun, ada juga anak kita yang berumur 3 atau 4 tahun. Adakah hukuman itu sama rata antara anak-anak? Sudah tentu tidak. Seharusnya kita lebih selesa menggunakan perkataan membetulkan kesalahan anak, bukan menghukum anak.

Cuba bayangkan ketika mana adik menarik rambut abang, dalam masa yang sama, abang memukul adik kerana menarik rambut adiknya. Apa tindakan kita sebagai orang tua mereka?

Pada hemah saya, saya lebih suka menggunakan kaedah menerangkan situasi. Kebiasaannya, saya meleraikan dahulu pergaduhan itu dengan mengangkat si adik, kemudian memberitahu adik terlebih dahulu bahawa, jika tarik rambut abang, abang sakit. Jelaskan apa yang sebenarnya kepada adik walau ketika itu umurnya semuda 8 bulan. Kemudian ingatkan abang supaya bersabar dengan adik, kerana adik masih belum mengerti. Kemudian akhirnya abang akan memohon maaf, baik kepada adik juga uminya.

Memang tidak mudah bersikap adil. Saya juga kadangkala terlepas daripada situasi ini kerana emosi. Emosi akan memadamkan segala sifat keadilan dan api kemarahan akan marak.

Kemudian, apa lagi yang perlu dilakukan? Banyakkan berdoa. Kerana doa adalah senjata kita melawan api kemarahan dan emosi yang tak tentu arah. Maka, selepas ini, kita harus lebih berhemah dalam menangani keadaan dingin antara anak-anak. Kerana gaya kita menangani itu akan dicontohi mereka kelak.

Wallahua’lam.

Ummi belajar kawal "EMOSI"..

2011-06-29T10:59:00.006+08:00

Wah....lama dah ummi tak update perkembangan anak bujang ummi.... sesiapa yang ada follow blog ummi ni pasti 'sedar' kan banyak sangat perkongsian yang ummi label "Parenting Education"yang ummi rasa amat berguna untuk ummi jadikan panduan dalam usaha ummi nak didik anak-anak ummi..

Memang di akui, teori tidaklah semudah praktikalnya....baca banyak pun tapi kadang 'emosi' tak juga dapat di kawal...lagi-lagi saat berhadapan kerenah anak2 yang bukan satu dua...tp banyak hingga tak terkira.....ada LUCU,PAHIT, MANIS,MASAM,SERONOK,GERAM (lebih kurang gitulah ya kalau boleh kita kategorikan)

Sebenarnya kan....makin banyak yang ummi belajar..rupanya makin banyak yang ummi TIDAK TAHU...syukur sangat dengan TEKNOLOGI...semuanya di hujung jari...hendak tak hendak je BACA dan BELAJAR...lagi-lagi bab mengawal EMOSI semasa berhadapan dengan anak-anak yang masih kecil...

Tapi, tak guna juga lah kan baca banyak kalau tak di PRAKTIKAL dalam kehidupan kita seharian (di tujukan untuk ummi lah ni)....kadang tu TERSASAR @ HILANG SABAR juga lah..hehe...

"Menjadi seorang ibu yang Berjaya, bukanlah mudah seperti teorinya. Perlukan kesabaran yang tinggi. Nasihat saya, berusahalah untuk mengawal emosi ketika bersama anak, terutama ketika anak masih berumur 2-4 tahun"

Sebagai ibu, kita perlu lah ingat....KANAK-KANAK tetap KANAK-KANAK.... ada benda yang kadang-kadang kita rasa tidak WAJAR untuk anak-anak lakukan...senang cakap macam ni lah situasinya....

Kita balik kerja....penat...sampai terus kemas-kemas rumah, sapu segala...barang mainan anak yang bersepah sana sini, dah kita susun dalam bakul...lepas tu masak... baru je rasa nak REHAT..

Tak lama kemudian, anak-anak datang bersama abi dari rumah pengasuh, sampai-sampai je terus selongkar balik mainan yang dah elok tersusun dalam bakul...kita dah pesan ambil yang perlu je , tak perlu keluarkan semua...anak tak DENGAR (yelah anak baru 1-2 tahun- belum pun FAHAM arahan @ pesanan)..rumah dah elok-elok kemas BERSEPAH semula!!!!... kalau main aje tak lah kisah sangat..ni siap rebut2 lagi walhal barang mainan banyak sangat !!!si abang pandai pulak cubit si adik... tak lama kemudian dengarlah bunyi tangisan salah seorang(adik)....kita yang sibuk di dapur, terpaksa tinggalkan keja tu kejap untuk pujuk si adik sambil BF..lepas si adik dah Cool...ummi nak ke dapur sambung tugas memasak...terlihat pulak si abang sedang tumpahkan powder di ruang tamu...habis satu ruang tu putih oleh powder...tambah satu keja lagi nak bersihkan...

Contoh situasi di atas adalah benar belaka....hehe...Kalau lah ummi ni tak pandai kawal emosi masa ni? Bayangkan apa jadi pada anak-anak?...hehe.. mungkin situasi itu tak lah teruk sangatkan...tapi rasa tak berbaloi lah juga...dah kemas rumah, tak sampai beberapa minit bersepah semula....PENAT ok !!!!

Perlu di ingat, dalam usia 1-2 tahun ni, menyepahkan barang mainan WAJAR @ bukan perkara yang menghairankan di lakukan oleh kanak-kanak tapi TIDAK WAJAR lah dilakukan oleh orang dewasa...kalau abi yang sepahkan bolehlah kan ummi EMOSI lebih-lebih..hehe...kalau marahkan anak pun tak guna...bukan faham pun....berenti kejap je...esok sepahkan balikkan...

Syukur juga dengan banyak membaca...ummi kadang tu baru je nak MARAH @ EMOSI ummi sering ingatkan diri ummi....banyak kan bersabar....apa yang ummi cuba lakukan sekarang ia lah instead of ummi marah-marah, ummi cuba ajar Abrisam dan Hafiz untuk susun semula barang mainan tu dalam bakul lepas main...memanglah bukan senang pun nak ajar...tapi cuba lah kan...kena banyak belajar macam mana nak jadi ibu yang BIJAK dalam menangani anak yang masih lagi tidak faham...

Lagipun ummi ni jenis...kalau dah sibuk @ banyak sangat keja...mula lah rasa STRESS...dan kadang-kadang mula biarkan saja anak-anak...buatlah apa yang mereka nak...asalkan tidak ada yang CEDERA....kadang tu ummi hampir TERTEKAN dengan tingkah laku anak sendiri.... huhu..cian anak ummi...apa yang ummi SEDAR....kalau anak kerap di abaikan di biarkan lakukan apa saja tanpa PERHATIAN ... Abrisam akan semakin kerap pulak menyakiti adik nya...kerap menyepahkan barang atau merosakkan....

Menyedari hal itu, ummi kerap meminta tolong abi supaya ambil sedikit tugas ummi supaya ummi tidaklah terlalu SIBUK hingga kurang memberi LAYANAN pada anak..ini semua adalah untuk kebaikan anak-anak... anak kan perlu di belai dan di beri perhatian ...bukan sering di marah dan di beri amaran.... ummi cuba belajar mengawal emosi supaya ketika Abrisam berbuat salah ummi dapat menegur dalam ketenangan. ..

Tapi kan....dalam ummi geram-geram tu...sejuk sangatlah ummi coz sekarang Abrisam 'rajin' sangat 'tolong' ummi... kalau tengok kain or baju bersepah, semua basuk bakul OK...hehe..

Hafiz pula, kalau tengok orang solat, mulalah sujud juga...comel sangat...

Yang paling seronok, dia dah mula belajar baca doa dan Al-Fatihah....tiap hari minta ummi pasangkan VCD alif baa taa...

Oklah kepada ibu-ibu yang membaca coretan ummi ni..marilah kita sama-sama belajar mengawal EMOSI kita....kang tak pasal-pasal ada kes DERA...mintalah di jauhkan...

Pendidikan anak versi fiqh dakwah

2011-06-28T15:10:00.001+08:00

http://www.blogger.com/post-create.g?blogID=6239141626146862108

Suatu pepatah arab ada mengatakan “al-insan abdul ihsan”, manusia itu adalah hamba kepada kebaikan. Semua orang suka kepada orang yang bersikap baik padanya dan benci pada orang yang bersikap buruk padanya. Siapa pun dia.

Jiwa seseorang memang lebih menggemari berbuat sesuka hati dan mengikuti perasaan mereka. Kalau perkara ini tetap terjadi pada seorang yang sudah pun boleh berfikir dengan waras, apatah lagi kanak-kanak yang baru setahun jagung usianya.

Bayangkan diri kita di pejabat. Pagi itu kita sampai lambat ke pejabat kerana ada sedikit kekecohan yang berlaku di rumah. Tiba di pejabat, bos panggil masuk ke dalam bilik dan memarahi kita dengan suara yang kuat. semua orang dengar. Memang salah kita kerana datang lambat, tetapi hati kita tetap menanamkan perasaan benci terhadap bos yang memarahi kita tadi.

Tukar keadaan itu, bos kita panggil kita masuk ke bilik, pintu bilik di tutup. Bos menghulurkan secawan kopi. Bos kita kemudiannya bertanya dengan lembut akan sebab mengapa kita terlewat datang ke pejabat. Kita memberikan alasan. Bos menerima alasan tersebut. Bos kemudiannya bercerita dengan lembut akan kesan kedatangan kita yang lambat ke pejabat terhadap syarikat dan motivasi kawan-kawan kita yang lain. Bos kemudiannya meminta kita agar cuba sedaya-upaya untuk datang awal pada hari-hari berikutnya.

Bagaimana perasaan anda jika bos anda melakukan yang demikian?

“Serulah manusia ke jalan tuhanmu dengan hikmah dan nasihat yang baik dan bantahlah mereka dengan cara yang lebih baik…” (an-nahl:125)

Ajak anak kepada perubahan diri menggunakan kaedah yang berhikmah dan nasihat yang baik. Sehingga anak terdidik dengan rasional, sopan santun, akhlak, budi pekerti, dan semangat berbuat baik yang datang dari dalam diri, bukannya perlu dipaksa-paksa dan dimarah-marah.

“Pergilah kamu berdua kepada Fir’aun, sesungguhnya dia telah melampaui batas, maka berbicaralah kalian kepadanya dengan kata-kata yang lemah lembut, mudah-mudahan ia ingat atau takut” (thaha:43-44)

Kepada Firaun yang begitu zalim pun Allah menyuruh Nabi Musa dan Harun untuk berbicara dengan lemah lembut, apatah lagi dengan anak sendiri? Bagaimana Musa berkata kepada Fir’aun?

“Dan katakanlah (kepada Firaun), “Adakah kamu mempunyai keinginan membersihkan diri dan aku akan menunjukkan padamu jalan menuju kepada Tuhanmu supaya engkau takut kepadanya.”" (an-Naziat:18-19)

Begitulah yang diajarkan di dalam islam. Memang caranya lebih susah berbanding menggunakan kuasa marah, akan tetapi sangat menyenangkan untuk jangka masa yang panjang di hadapan.

Pendidikan Anak Bermula dari Sebuah Keluarga

2011-06-28T15:08:00.002+08:00

http://anakkusayang.com/blog/pendidikananak/pendidikan-anak-bermula-dari-sebuah-keluarga

Keluarga merupakan satu kilang “penghasilan biologi” yang terbentuk atas perkahwinan antara dua insan. Natijah perkahwinan, pada hakikatnya menghasilkan anak-anak. Dari sinilah keluarga menjadi satu kumpulan masyarakat di mana anak-anak mula berinteraksi dengan ahli keluarga yang lain dan juga ibu bapa.

Biasanya perhubungan kanak-kanak dengan kedua ibu bapanya berlaku dalam lingkungan keluarga. Maka inilah yang dikatakan bahawa keluarga mempunyai tugas kemasyarakatan yang penting kerana keluargalah yang pertama sekali mencelup tingkah laku anak dengan celupan kemasyarakatan/sosial.

Kanak-kanak yang berada dalam lingkungan keluarga ini belajar bagaimana dia hidup dan di dalam lingkungan itu juga ia matang dengan membentuk personalit, adat, kecenderungan dan tujuan hidupnya. Bagi memastikan anak-anak dapat hidup dan berkembang dengan baik, maka dalam sesebuah keluarga itu hendaklah mempunyai ciri-ciri yang dinyatakan di bawah ini;

1. Kanak-kanak merasai dirinya dikasihi. Tugas ini adalah tugas ibu bapa dan ahli keluarga yang lain. Pelaksanaan terhadap kehendak jiwa ini merupakan tiang utama bagi menguatkan ikatan kekeluargaan. Kanak-kanak yang hidup dalam lingkungan takut, benci atau sentiasa terdedah dengan kekerasan akan mudah terbentuk pada dirinya sikap permusuhan.

2. Keluarga adalah pentas pertama bagi anak-anak menyubur dan mengembangkan potensi-potensi mereka. Perlumbaan atau pertandingan-pertandingan yang dapat mencetus satu lonjakan pada anak sangatlah baik untuk perkembangannya. Namun, elok juga sekiranya ibu bapa tidak membiarkan kanak-kanak itu menghadapu perkara-perkara yang tidak difahaminya ataupun sukar untuk dilakukan supaya jiwanya tidak terdidik dengan perasaan putus asa.

3. Anak-anak mempelajari bagaimana jika hak-hak abang, kakak, adik atau ibubapanya tidak ditunaikan. Dalam perkara ini anak-anak belajar menghormati ahli keluarga yang lain, kaum kerabat juga penjaganya sekiranya ada

4. Dalam keluarga, kanak-kanak mempelajari dasar-dasar yang pertama untuk dia berjalan dalam masyarakat. Cuba lihat tingkah laku anak-anak, ada yang suka buat kerja tapi cakapnya kurang. Ada yang suka cakap lebih, kerja tak jalan pun, ada juga yang suka mengugut untuk mendapatkan sesuatu dan banyak lagi.

5. Dalam usia mentah ini, anak-anak membentuk pendiriannya dengan cara yang tidak disedari. Antaranya adalah pendiriannya terhadap kedua ibu bapa. Pada pandangan sesetngah anak, bapa ialah simbol bagi kekuasaan.

“Sekiranya pendirian-pendirian yang terbentuk semasa kecil itu adalah perasaan benci, maka ia akan membenci masyarakat umumnya. Begitu juga dengan jenayah-jenayah kanak-kanak itu pada asalnya berpunca daripada kebencian mereka terhadap kekuasaan.” (Flugel)

6. Ransangan dan kebiasaan dalam keluarga juga membentuk adat-adat atau cara hidup anak seperti makan, minum, cara berjalan dan bercakap, cara berbicara, mandi, tidur dan sebagainya.

7. Dalam keluarga, anak-anak mempelajari kepercayaan-kepercayaan, ketakutan-ketakutan, pemikiran-pemikiran.

Maka, perhalusilah setiap perkara ini dan bertindaklah membentuk keluarga yang positif, berkasih sayang dan harmoni. Wallahua’lam.

Pendidikan anak : Bermula dari dalam diri

2011-06-28T15:07:00.003+08:00

http://anakkusayang.com/blog/pendidikananak/pendidikan-anak-bermula-dari-dalam-diri

Umar al-Khattab pernah berkata, “Sesungguhnya Allah memiliki orang-orang yang menghidupkan kebenaran dengan sekadar menyebutnya, dan mematikan kebatilan dengan sekadar meninggalkannya”.

Mudah sahaja sebenarnya untuk mendidik anak agar jadi seorang yang pintar membaca, pintar berkata-kata, pintar mengira, akan tetapi yang paling sukar adalah membentuk keperibadiannya menjadi seorang muslim yang sebenarnya.

Mendidik anak menjadi pintar cukup dengan mempersembahkan ilmu-ilmu kepadanya, walaupun kita sendiri tidak mengetahui ilmu tersebut pun tak mengapa, walaupun kita sendiri tidak mengamalkan ilmu tersebut pun tidak mengapa, lain halnya dengan sikap dan keperibadian diri anak-anak, kita perlu terlebih dahulu menjadi seorang yang baik, baru anak kita akan ada contoh ikutan yang dia akan ikuti.

“Bahasa perbuatan adalah 1000 kali ganda lebih hebat dari bahasa percakapan”

“Kebaikan dan keburukan adalah bagai rantai, setiap kali kita berbuat kebaikan kita akan lebih dekat untuk berbuat kebaikan yang lain, dan setiap kali kita berbuat jahat, kita akan lebih dekat kepada kejahatan yang lainnya.”

Untuk mendidik anak berbuat kebaikan, kita terlebih dahulu perlu menjadi contoh yang baik, kemudian ajak mereka buat satu kebaikan yang ringan, setiap kali mereka membuat satu kebaikan, mereka akan seronok dengan perasaan menjadi baik, mereka akan menanamkan perasaan diri mereka baik, dan semakin kuat perasaan itu ditanam di dalam diri mereka, semakin senang untuk mereka menjadi baik dengan spontan, sehinggalah kebaikan itu menjadi tabiat dalam diri mereka.

Setelah tabiat mereka dikekalkan dalam satu jangkamasa tabiat akan menjadi peribadi mereka, dan ketika itu sudah sangat sukar untuk mereka melakukan perbuatan yang salah.

Ketika itu kita hanya duduk mengutip kebahagiaan hasil pekerjaan mendidik mereka… huhu…

Apakah Perkara Yang Penting Untuk Anak Kita?

2011-06-28T14:56:00.003+08:00

http://www.iluvislam.com/keluarga/ibu-bapa/2846-apakah-perkara-yang-penting-untuk-anak-kita.html

Apakah perkara terpenting untuk anak-anak kita. Tidak dinafikan, semua ibu dan bapa tahu untuk menyediakan santapan fizikal–makanan dan minuman. Namun, hakikatnya, ibu dan bapa tidak boleh hanya pandai memberi makan minum serta pakaian kepada anak-anak, bahkan mereka seharusnya lebih tahu untuk memberikan santapan jiwa yang boleh menjamin kebahagiaan di akhirat kelak.

Hari ini ramai ibu dan bapa yang mampu memberikan segala macam kemahuan anak-anak seperti makan yang enak, hiburan yang menyeronokkan, percutian yang mewah, serta kemudahan seperti telefon bimbit dan pakaian yang cantik-cantik. Namun berapa ramai yang berupaya menghidangkan anak-anak dengan santapan jiwa dan asuhan agama agar rohaninya berasa puas dan tenang dengan panduan Ilahi.

Ramai juga ibu bapa yang dapat menyediakan rumah sebagai tempat perlindungan yang tersergam mewah, selesa dan lapang, namun gagal untuk melindungi anaknya dari jilatan api neraka yang mengganas. Tidak kurang juga ibu bapa yang dapat menggajikan pembantu-pembantu yang dapat memenuhi segala macam keperluan si anak duniawi, namun amat sedikit ibu bapa yang menyediakan guru yang dapat membimbing anak-anak bagi memenuhi tuntutan ukhrawi.

Demi mengejar keputusan peperiksaan yang cemerlang dalam kegilaan persaingan dunia akademik persekolahan, ramai ibu dan bapa yang sanggup berbelanja besar menghantar anak-anak menghadiri kelas tambahan. Tidak cukup dengan kelas tambahan petang dan malam, dihantar pula ke kelas tambahan hujung minggu. Malah ditambah pula dengan segala macam bengkel strategi peperiksaan dan menjawab soalan.

Namun agak sukar mencari ibu bapa yang cakna untuk menghantar anaknya kepada guru yang mampu memperbetulkan solat, membaiki bacaan al-Quran serta mendidik adab yang Islami. Sedangkan program pendidikan Islam yang memupuk akhlak serta mendekatkan anak-anak dengan Islam amat penting untuk masa depan anak-anak itu.

Rasulullah SAW dalam riwayat Tarmizi bersabda:

Maksudnya:

"Tiada pemberian daripada seorang ayah yang lebih baik daripada adab yang mulia"

Dalam sabda lain melalui riwayat Al-Tabarani, Baginda SAW menyebut, maksudnya: "Lengkapkan anak-anak mu dengan tiga perkara: Cintakan Nabi kamu, cintakan ahli keluarga Nabi dan membaca al-Quran."

Dr Abdullah Nasih Ulwan menyebut bahawa, golongan terdahulu dalam sejarah Islam telah menunjukkan contoh kesungguhan mendidik anak-anak melalui guru-guru yang soleh dan baik. Beliau membawa contoh dari kitab Muqaddimah Ibn Khaldun yang menyebut: Bahawasanya Harun Al-Rasyid, apabila menyerahkan puteranya Al-Amin kepada pendidiknya, telah berkata:

"Wahai Ahmar! Sesungguhnya Amirul Mukminin telah menyerahkan kepada mu buah hatinya, maka letakkan tangan mu ke atasnya dengan lemah lembut, dan ketaatan mu kepadanya wajib, letakkan dirimu kepadanya, seperti engkau meletakkan diri mu kepada Amirul Mukminin. Ajarkan dia membaca al-Quran, dan kenalkanlah dia dengan sejarah, pupuklah dia dengan syair-syair, penuhkanlah dadanya dengan Hadis-hadis Nabi, tunjukkilah dia cara-cara bertutur, dan jarangkanlah dia dari ketawa melainkan pada waktu yang sesuai, dan jangan sampai berlalu satu saat pun melainkan engkau asakkanlah dia dengan perkara-perkara yang berfaedah tanpa menyusahkannya, kelak akan mati pula otakknya, dan jangan terlalu beringan-ringan untuk memberikannya masa lapang, kelak dia akan merasa sedap dan sentiasa ingin berlapang-lapang, dan luruskan dia sekadar yang termampu dengan mendekatkan diri kepadanya, dan dengan lemah lembut, tetapi jika dia menolak sikap ini, maka hendaklah engkau mengambil sikap tegas dan keras."

Demikianlah pesanan panjang Khalifah Harun AL-Rasyid kepada guru anaknya. Apa yang penting, kita dapat menceduk pengalaman silam ini untuk menjadi kayu ukur kepada keperluan pendidikan anak pada hari ini.

Mudah-mudahan kita benar-benar arif dengan KEPERLUAN sebenar anak-anak kita, agar kita dapat bersua dengannya si syurga nanti. Amin.

Wahai ibu sertailah semangatmu dengan ilmu

2011-06-28T14:48:00.002+08:00

http://anakkusayang.com/blog/artikelluar/wahai-ibu-sertailah-semangatmu-dengan-ilmu

Muroja’ah: Ustadz Subhan Lc.

Anak kecil adalah makhluk yang penuh rasa ingin tahu namun sering kali orang tua merasa sulit untuk menjelaskan padanya tentang sesuatu yang tidak bisa dia lihat. Hal ini sering kali membuat orang tua menjadi kebingungan ketika si kecil bertanya “Allah itu dimana dan seperti apa?”

Sebuah majalah berusaha mengupas masalah ini dengan memuat “kreativiti” orang tua untuk menjelaskan hal ini pada anak-anak mereka. Jawaban yang ada antara lain:

“Allah itu ada di langit, tepatnya langit ke tujuh… dst…” “Allah ada di mana-mana. Allah ada di hati kita, ada di jantung kita,… dst…” “Allah ada di arsy sana. Tahukah kalian kalau arsy adalah langit ke tujuh?… dst…”

Maha suci Allah dari persangkaan bahwa Dia bercampur dengan makhluk. Allah dekat dengan kita tapi Allah tinggi dan tidak bercampur dengan makhluk. Allah bersemayam di atas Arsy (Arsy bukan langit ke tujuh!!!), tidak bercampur dengan hati manusia, jantung manusia ataupun dengan langit karena semua itu adalah makhluk. Permasalahan ini telah dijelaskan oleh para ulama. Untuk pembahasan lebih dalam, kita bisa merujuk pada kitab-kitab mereka

Tidak Sekedar Semangat

Sunguh mulia niat kita untuk mengenalkan Allah subhanahu wata’ala pada anak-anak kita sejak mereka masih kecil. Memang seperti itulah seharusnya sebagai seorang pendidik. Namun demikian tidak cukup dengan sekedar semangat karena jika sekedar semangat, mungkin jadi yang kita ajarkan ternyata hanyalah prasangka-prasangka kita, tidak tahu apakah benar atau tidak. Padahal kebenaran bukanlah prasangka. Mungkin menurut kita benar tetapi ternyata bukan itu kebenaran.

Lalu bagaimana kita tahu benar atau salah? Jawabannya tentu dengan ilmu karena dengan ilmu maka mampu dibezakan mana yang benar dan mana yang salah, mana yang sunnah dan mana yang bid’ah, mana yang halal dan mana yang haram. Jangan sampai kita menjadi seorang muslim yang salah sangka karena kebodohan kita. Yang benar kita sangka salah, yang salah justru kita sangka benar. Hidayah kita sangka kesesatan dan kesesatan justru kita sangka hidayah.

Tak Cukup Dengan Yang Umum-Umum Saja

Sesunguhnya kebanyakan dari mengetahui namun pengilmuannya secara umum saja. Kita tahu bahwa dosa itu buruk tapi kita tidak tahu apa saja yang termasuk dosa melainkan sekedar menurut persangkaan kita dan anggapan masyarakat. Kita tahu bahwa syirik adalah dosa yang paling besar namun tidak tahu amalan dan keyakinan apa yang termasuk di dalamnya. Kita tahu bahwa Al Quran adalah petunjuk tapi kita tidak tahu perkara apa yang ditunjukkan oleh Al Quran.

Seperti hal di atas, kita tahu bahwa kita harus mengenalkan Allah pada anak-anak kita tapi kita tidak tahu terhadap apa yang harus kita kenalkan. Maka beginilah hasilnya jika tanpa ilmu, yang kita ajarkan hanyalah bualan-bualan kita dan prasangka-prasangka kita. Bahkan tentang Allah subhanahu wata’ala kita berani berbicara tanpa pijakan. Maka pengetahuan secara umum saja tidak cukup, bahkan nyaris tidak mendatangkan manfaat apa-apa.

Berpayah-Payah Tapi Tak Sampai Tujuan

Sungguh merugi keadaan orang yang bersemangat melakukan kebaikan tapi tidak berbekal dengan ilmu. Seorang ibu hendak mengajarkan pada anaknya tentang kebaikan tapi dia tidak tahu apa itu kebaikan. Dia berpayah-payah menanamkan kebiasaan berdoa sebelum makan. Bahkan dengan teladan dia menuntun dan menemani anaknya berdoa setiap sebelum makan. Akhirnya yang dia ajarkan berhasil. Setiap hendak makan, anaknya berdoa “Allahumma baariklanaa fii maa rozaktanaa wa qinaa ‘adzabannaar”. Si ibu merasa senang karena merasa telah berhasil, padahal jika memang benar Rasulullah shalallahu ‘alaihi wasalam yang hendak dia contoh maka dia telah tertipu. Yang Rasulullah ajarkan untuk dibaca sebelum makan adalah “bismillah”. Lalu siapa yang hendak dicontoh? Rasulullah atau yang lain?

Berbekal Dengan Ilmu

Tidak terlambat! Maka mulai dari sekarang mari kita bekali diri kita dengan ilmu. Jangan mau menjadi seorang muslim yang salah sangka! Merasa telah berbuat sebaik-baiknya di dunia tapi ternyata amalan kita sia-sia.

Allah subhanahu wata’ala berfirman yang ertinya:

“Katakanlah, apakah akan Kami beritahukan kepadamu tentang orang-orang yang paling merugi perbuatannya? iaitu orang-orang yang telah sia-sia) perbuatannya dalam kehidupan dunia ini, sedangkan mereka menyangka bahwa mereka telah berbuat sebaik-baiknya.” (QS. Al Kahfi: 103-104)

Alhamdulillah sekarang sangat mudah untuk mendapatkan ilmu bagi orang-orang yang mau mencari. Majlis ilmu ada di mana-mana, buku-buku telah banyak yang diterjemahkan, blog dan website Islam sangat mudah untuk diakses. Lalu apa lagi yang menghalangi kita? Semoga kita tidak termasuk orang-orang yang terhalangi dari ilmu karena kemalasan atau karena kesombongan.

Wahai para ibu!

Wahai para calon ibu!Sungguh mulia niat kita untuk peduli dengan urusan din anak-anak kita di saat ramai yang acuh terhadapnya dan merasa cukup dengan dunia. Namun demikian tidak cukup dengan sekedar semangat. Penuhi diri kita dengan ilmu! Apa yang mhau kita ajarkan pada anak-anak kita kalau kita tidak punya apa-apa? Wallahu a’lam.

Wahai Anakku, Beginilah Cara Minum Rasulullah

2011-06-28T14:40:00.003+08:00

http://anakkusayang.com/blog/artikelluar/wahai-anakku-beginilah-cara-minum-rasulullah

Penyusun: Ummu Aiman

Muroja’ah: Ustadz Nur Kholis bin Kurdian

Para ibu muslimah yang semoga dirahmati oleh Allah, mendidik anak adalah salah satu tugas mulia seorang ibu. Ketika kita berusaha untuk mendidik anak kita sebaik mungkin dan dengan mengharapkan ridha Allah, maka usaha kita tersebut dapat berbuah pahala. Bagaimana tidak, bukankah membina anak agar menjadi generasi yang sholih dan sholihah adalah salah satu bentuk jihadnya para ibu?

Salah satu bentuk pengajaran kepada si kecil adalah mengajarinya tentang adab dan akhlak mulia dalam Islam. Karena bagaimanapun, seorang ibu memiliki peranan yang sangat besar dalam pembentukan pribadi anak. Jika sang ibu berakhlak baik maka si kecil pun akan meniru ibunya karena biasanya waktu anak lebih banyak bersama ibunya. Diantara adab yang semestinya kita ajarkan kepada si kecil adalah adab ketika minum.

Inilah Adab Minum Rasulullah shallallahu ‘alaihi wa sallam

Aktivitas minum merupakan aktivitas yang lekat dengan kehidupan kita sehari-hari. Sehingga hal ini merupakan kesempatan yang baik untuk memberikan pengajaran bagi anak-anak kita dan melatihnya agar terbiasa minum sesuai dengan tauladan Rasulullah shallallahu ‘alaihi wa sallam. Beberapa adab minum yang dicontohkan oleh Rasulullah shallallahu ‘alaihi wa sallam antara lain:

1. Meniatkan minum untuk dapat beribadah kepada Allah agar bernilai pahala.

Segala perkara yang mubah dapat bernilai pahala jika disertai dengan niat untuk beribadah. Wahai ibu, maka niatkanlah aktivitas minum kita dengan niat agar dapat beribadah kepada Allah. Dan janganlah lupa memberitahukan anak tentang hal ini.

2. Memulai minum dengan membaca basmallah.

Diantara sunnah Nabi adalah mengucapkan basmallah sebelum minum. Hal ini berdasarkan hadits yang memerintahkan membaca ‘bismillah’ sebelum makan. Bacaan bismillah yang sesuai dengan sunnah adalah cukup dengan bismillah tanpa tambahan ar-Rahman dan ar-Rahim.

Dari Amr bin Abi Salamah, Rasulullah shallallahu ‘alaihi wa sallam bersabda, “Wahai anakku, jika engkau hendak makan ucapkanlah bismillah, makanlah dengan tangan kananmu dan makanlah makanan yang berada di dekatmu.” (HR Thabrani dalam Mu’jam Kabir)

Dalam silsilah hadits shahihah, 1/611 Syaikh al-Albani mengatakan, “Sanad hadits ini shahih menurut persyaratan Imam Bukhari dan Imam Muslim)Wahai ibu, jangan lupa untuk mengingatkan anak-anak kita untuk membaca ‘bismillah’ ketika hendak minum, agar setan tidak ikut serta menikmati makanan dan minuman yang sedang kita konsumsi.

3. Minum dengan tangan kanan.

Rasulullah shallallahu ‘alaihi wa sallam bersabda,“Jika salah seorang dari kalian hendak makan, hendaklah makan dengan tangan kanan. Dan apabila ingin minum, hendaklah minum dengan tangan kanan. Sesungguhnya setan makan dengan tangan kirinya dan minum dengan tangan kirinya.” (HR. Muslim)Ajarkanlah pada si kecil untuk selalu menggunakan tangan kanan ketika makan dan minum.

Seringkali si kecil lupa meskipun telah kita ajari, apalagi ketika menyantap makanan ringan (snack) bersama teman mainnya. Nah, saat kita melihatnya, ingatkanlah ia. Janganlah bosan dan merasa jemu untuk mengingatkan anak kita. Insyaa Allah jika kita melakukannya dengan ikhlas mengharap ridha Allah, Allah akan mengganti usaha kita tersebut dengan pahala.

4. Tidak bernafas dan meniup air minum.

Termasuk adab ketika minum adalah tidak bernafas dan meniup air minum. Ada beberapa hadits mengenai hal ini:Dari Abu Qatadah, Nabi shallallahu ‘alaihi wa sallam bersabda, “Jika kalian minum maka janganlah bernafas dalam wadah air minumnya.” (HR. Bukhari no. 5630 dan Muslim no. 263)

Dari Ibnu Abbas, “Sesungguhnya Nabi shallallahu ‘alaihi wa sallam melarang untuk bernafas atau meniup wadah air minum.” (HR. Turmudzi no. 1888 dan Abu Dawud no. 3728, hadits ini dishahihkan oleh Al-Albani).Dalam Syarah Shahih Muslim, Imam Nawawi mengatakan, “Larangan bernafas dalam wadah air minum adalah termasuk etika karena dikhawatirkan hal tersebut mengotori air minum atau menimbulkan bau yang tidak enak atau dikhawatirkan ada sesuatu dari mulut dan hidung yang jatuh ke dalamnya dan hal-hal semacam itu.

Dalam Zaadul Maad IV/325 Imam Ibnul Qayyim mengatakan, “Terdapat larangan meniup minuman karena hal itu menimbulkan bau yang tidak enak yang berasal dari mulut. Bau tidak enak ini bisa menyebabkan orang tidak mau meminumnya lebih-lebih jika orang yang meniup tadi bau mulutnya sedang berubah. Ringkasnya hal ini disebabkan nafas orang yang meniup itu akan bercampur dengan minuman. Oleh karena itu, Rasulullah shallallahu ‘alaihi wa sallam melarang dua hal sekaligus yaitu mengambil nafas dalam wadah air minum dan meniupinya.

5. Bernafas tiga kali ketika minum.

Dari Anas bin Malik radhiyallahu ‘anhu beliau mengatakan, “Ketika Rasulullah shallallahu ‘alaihi wa sallam minum beliau mengambil nafas di luar wadah air minum sebanyak tiga kali.” Dan beliau bersabda, “Hal itu lebih segar, lebih enak dan lebih nikmat.”

Anas mengatakan, “Oleh karena itu ketika aku minum, aku bernafas tiga kali.” (HR. Bukhari no. 45631 dan Muslim no. 2028). Yang dimaksud bernafas tiga kali dalam hadits di atas adalah bernafas di luar wadah air minum dengan menjauhkan wadah tersebut dari mulut terlebih dahulu, karena bernafas dalam wadah air minum adalah satu hal yang terlarang sebagaimana penjelasan di atas.

6. Larangan minum langsung dari mulut teko/ceret.

Dari Abu Hurairah, beliau berkata, “Rasulullah melarang minum langsung dari mulut qirbah (wadah air yang terbuat dari kulit) atau wadah air minum yang lainnya.” (HR Bukhari no. 5627).

Menurut sebagian ulama minum langsung dari mulut teko hukumnya adalah haram, namun mayoritas ulama mengatakan hukumnya makruh. Ketahuilah wahai para ibu muslimah, yang sesuai dengan adab islami adalah menuangkan air tersebut ke dalam gelas kemudian baru meminumnya.Dari Kabsyah al-Anshariyyah, beliau mengatakan, “Rasulullah shallallahu ‘alaihi wa sallam masuk ke dalam rumahku lalu beliau minum dari mulut qirbah yang digantungkan sambil berdiri. Aku lantas menuju qirbah tersebut dan memutus mulut qirbah itu.” (HR. Turmudzi no. 1892, Ibnu Majah no. 3423 dan dishahihkan oleh Al-Albani)

Hadits ini menunjukkan bolehnya minum dari mulut wadah air. Untuk mengkompromikan dengan hadits-hadits yang melarang, al-Hafidz Ibnu Hajar al-Atsqalani mengatakan, “Hadits yang menunjukkan bolehnya minum dari mulut wadah air itu berlaku dalam kondisi terpaksa.” Mengompromikan dua jenis hadits yang nampak bertentangan itu lebih baik daripada menyatakan bahwa salah satunya itu mansukh (tidak berlaku).”(Fathul Baari, X/94)

7. Minum dengan posisi duduk.

Terdapat hadits yang melarang minum sambil berdiri. Dari Abu Hurairah radhiyallahu ‘anhu,

Rasulullah shallallahu ‘alaihi wa sallam bersabda, “Janganlah kalian minum sambil berdiri. Barang siapa lupa sehingga minum sambil berdiri, maka hendaklah ia berusaha untuk memuntahkannya.” (HR. Ahmad no 8135)

Namun disamping itu, terdapat pula hadits yang menunjukkan bahwa Nabi shallallahu ‘alaihi wa sallam minum sambil berdiri. Dari Ibnu Abbas beliau mengatakan, “Aku memberikan air zam-zam kepada Rasulullah shallallahu ‘alaihi wa sallam. Maka beliau lantas minum dalam keadaan berdiri.” (HR. Bukhari no. 1637, dan Muslim no. 2027)Dalam hadits yang pertama Rasulullah melarang minum sambil berdiri sedangkan hadits kedua adalah dalil bolehnya minum sambil berdiri. Kedua hadits tersebut adalah shahih. Lalu bagaimana mengkompromikannya?

Mengenai hadits di atas, ada ulama yang berkesimpulan minum sambil berdiri diperbolehkan, meski yang lebih utama adalah minum sambil duduk. Diantara ulama tersebut adalah Imam Nawawi dan Syaikh Utsaimin. Meskipun minum sambil berdiri diperbolehkan, namun yang lebih utama adalah sambil duduk karena makan dan minum sambil duduk adalah kebiasaan Nabi shallallahu ‘alaihi wa sallam. Minum sambil berdiri tidaklah haram akan tetapi melakukan hal yang kurang utama.

8. Menutup bejana air pada malam hari.

Biasakan diri kita untuk menutup bejana air pada malam hari dan jangan lupa mengajarkan anak kita tentang hal ini. Sebagaimana hadits dari Jabir bin Abdillah, ia berkata, aku mendengar Rasulullah bersabda,

“Tutuplah bejana-bejana dan wadah air. Karena dalam satu tahun ada satu malam, ketika itu turun wabah, tidaklah ia melewati bejana-bejana yang tidak tertutup, ataupun wadah air yang tidak diikat melainkan akan turun padanya bibit penyakit.” (HR. Muslim)

9. Puas dengan minuman yang ada dan tidak mencelanya.

Ajarkan pula kepada anak, bahwa kita tidak boleh mencela makanan walaupun kita tidak menyukainya.

Para ibu muslimah, itulah beberapa adab ketika minum sesuai kebiasaan Rasulullah shallallahu ‘alaihi wa sallam. Alangkah senangnya hati ini ketika kita melihat anak-anak kita meniru kebiasaan Nabi shallallahu ‘alaihi wa sallam. Dengan membiasakan adab islami kepada anak semenjak kecil, Insya Allah saat dewasa kelak anak-anak akan lebih mudah untuk melaksanakan adab-adab dalam islam dalam kesehariannya, karena ia sudah terbiasa. Maka janganlah bosan untuk mengingatkan si kecil. Semoga Allah membalas usaha kita dengan pahala yang berlipat ganda. Amiin.

Usia 3 Tahun, Bagaimana Memebentuk Peribadi

2011-06-28T14:29:00.002+08:00

http://anakkusayang.com/blog/pendidikananak/usia-3-tahun-bagaimana-memebentuk-peribadi

Bismillah walhamdulillah…

Mengorak langkah demi langkah yang sukar, pasti masa mencemburui, pasti juga cabaran terus menerjah hidup kala ini. Bukan mudah memulakan dan meneruskan hidup berumah tangga dengan kurnia 2 orang anak

Dalam usia 3 tahun, usia yang penuh dengan keseronokan dan pembelajaran, Abdullah mula membentuk keperibadian dirinya. Dalam hati, risau, bimbang, seronok, ‘excited’ semua ada. Bukan apa, cuma inginkan yang terbaik bagi anak-anak. Usia 3 tahun sebenarnya bukanlah usia seorang anak yang telah mencapai tahap mumaiyiz, namun hal baik buruk perlu ditekankan dan diajar sedikit demi sedikit.

Keadaan persekitaran terlalu banyak mempengaruhi hidupnya. Terpulang pada ibu bapa, bagaimana persekitaran yang kita ingin sediakan buat anak kita. Saya seringkali mengimpikan anak dapat menghafal Al-Quran dan menjadi orang berguna buat semua orang. Sedikit demi sedikit usaha itu saya mulakan. Peribadinya masih goyah. Masih berubah saban waktu. Kadangkala rajin sangat membantu, kadangkala rajin juga melayan adiknya, ada masanya ingin menghadap televisyen dan ada masanya tak mahu makan nasi. Jadi apa tndakan saya?

Keliru dengan perubahan ini, saya mula menjadikan rutin harian kami pada waktu pagi dengan “jalan-jalan beli kuih”… hehe

Hampir setiap pagi saya kejutkan Abdullah, kami keluar jalan-jalan kala orang lain sedang enak dalam mimpinya. Adiknya Muhammad, tak perlu dikejutkan. Kalau bukan jam 5 pagi, jam 6 pagi jagalah dia dari tidur. Mungkin Muhammad dalam golongan “touchy baby”. Senang betul terjaga bila dengar suara abangnya. =)

Mengapa saya keluar jalan-jalan di waku pagi? Hal ini kerana, ketika bangun dari tidur, anak akan memulakan kehidupannya pada hari tersebut. Waktu pagi sangat mempengaruhi masa-masa berikutnya dalam hari tersebut. Maka saya inginkan emosinya baik, positif dan gembira sentiasa ketika hari tersebut. Apa yang saya dapati, ketika saya enggan (tak larat sebenarnya) berjalan-jalan dengannya di waktu pagi, mulalah moodnya berombak. Kita juga yang susah nanti.

Membentuk peribadi yang baik, harus bermula dengan kehidupan yang positif. Baik buat ibu bapanya mahupun anak-anak. Jika anak-anak dalam keadaan tertekan, ingat bahawa enzim kortisol akan dirembeskan dan akan mengurangkan perkembangan mindanya (kata seorang pakar kanak-kanak indonesia dalam sebuah websitenya).

Teringat iklan MILO dalam televisyen, Play More, Learn More. Proses pembelajaran anak adalah dengan bermain. Keseronokan itulah yang memberinya banyak ilmu pengetahuan. Bukan tekanan dan paksaan. Seperti ayah saya mengajar Abdullah mengahfal surah al-Ikhlas pada ketika itu, bukan paksa, namun dalam keadaan yang seronok dan seringkali ayah saya menggunakan “reverse psychology”. Tentunya hal ini memberi inspirasi kepada saya untuk terus mengajarnya untuk menghafal ayat-ayat Allah.

Dengan ini, peribadi positif anak akan mula terbina. Belajar itu seronok, menghafal itu mudah, dan segalanya positif. Buat para ibu bapa, banyaklah berdoa agar usaha kita dinilai oleh Allah dan berjaya dengan izinnya. InsyaAllah.

Bagaimana Imam Malik dididik

2011-06-28T14:23:00.002+08:00

http://anakkusayang.com/blog/pendidikananak/bagaimana-imam-malik-dididik

Terbaca kisah bagaimana cara ibu bapa Imam Malik mendidik Imam Malik sehingga beliau sendiri memilih jalannya sendiri. Sewaktu kecil, Imam Malik adalah seorang budak yang minat menyanyi dan bermain dengan burung merpati sehingga sedikit waktu sahaja beliau habiskan untuk mengulangkaji pelajaran.

Berdasarkan keputusan dalam pengajian, beliau adalah dikalangan yang terkebelakang berbanding dengan saudara-saudaranya yang lain kerana tidak peduli dengan pelajaran dan sibuk dengan minatnya sendiri. Ibu dan ayahnya amat menaruh harapan Imam Malik akan mejadi seperti mendiang datuknya yang alim dan faqih dalam ilmu agama.

Sehinggalah pada suatu hari ayahnya mengambil keputusan untuk mengadakan pertandingan soal jawab ilmiah setiap kali selesai solat jumaat. Hasilnya, adik kepada Imam Malik jauh lebih kehadapan berbandingnya.

Ayahnya tersenyum melihatnya sambil berkata:

“Burung merpatimu telah lalaikan kamu daripada menuntut ilmu.”

Perkataan itulah yang hanya diucapkan oleh ayahnya. Bukan berbentuk arahan atau kerahan. Sebaliknya ialah petunjuk secara tidak langsung kepada anaknya. Selepas itu Imam Malik pun berkata:

“Aku berasa marah apabila adik mendahuluiku dan aku mengambil keputusan untuk menunjukkan kepada ayah pencapaianku dalam bidang lain. Aku membuat keputusan untuk berjaya dalam nyanyian.”

Disinilah pula kita dapat melihat peranan seorang ibu yang inginkan kejayaan anaknya ketika ia berkata:

“Wahai Malik, seorang penyanyi itu jika tidak mempunyai suara yang merdu walaupun baik paras rupanya tetap tidak akan dipandang manusia.”

Ibunya tidak melontarkan ucapan berunsur penghinaan. Ia tidak mengatakan bahawa suaranya buruk atau memberikan arahan sepertimana ibu bapa pada hari ini yang hanya mengeluarkan arahan kerahan dan paksaan kepada anak sendiri.

“Pergi minum!, Cepat makan!, Baca buku tu sekarang…..”

Ini bukanlah tarbiyah! Tarbiyah ialah dengan cara meningkatkan kemampuan anak. Kemudian Imam Malik berkata:

“Habis, apa yang patut saya lakukan?”

“Kamu tidak akan kehadapan dalam nyanyian, tetapi kamu mungkin akan kehadapan dalan ilmu.” kata ibunya.

Pada malam hari, sebelum tidur beliau berfikir sejenak. Pada keesokan harinya ibunya datang.

“Nak. Ini hadiah baju aku belikan untukmu.”

Ibunya menghadiahkan sepasang baju ulamak. Imam Malik memakai baju tersebut dan meletakkan songkok ulamak di atas kepala dan terus keluar dari rumah.

“Apabila aku keluar dengan pakaian begitu, orang ramai melihatku. Maka aku berasa hebat pada ketika itu.”

Terus Imam Malik masuk semula ke rumah seraya berkata:

“Aku mahu ilmu, aku mahu ilmu!”.

Lihatlah! Beliau sendiri yang meminta dan ingin menimba ilmu. bukan paksaan atau atas kemahuan ibu bapa atau orang lain. Tetapi ia adalah kehendak sendiri dan timbul dari kemahuan sendiri. Maka itulah yang menjadikan beliau seorang alim dan faqih dalam bidangnya.

“Pergilah kepada seorang alim di madinah bernama Rabi’ah. Tuntutlah adabnya dahulu sebelum ilmunya.” Kata ibunya.

“Arahan” itu…

2011-06-28T14:17:00.002+08:00

http://anakkusayang.com/blog/pendidikananak/43

Saya tertarik dengan artikel terbaru saifulislam.com, Televisyen Manusia Mukallaf. Menunjukkan komunikasi efektif sangat memainkan peranan penting. Benar, apabila televisyen berada di rumah bukan persoalan utama,namun bagaimana kita mengawal anak-anak itu sering menjadi masalah utama.

Boleh saja kan televisyen itu tidak bernyawa, namun penghuni rumah itu tetap bernyawa. Kerana saya teringat dengan satu moto, ‘ruang tamu adalah nadi sebuah rumah.’ Moto ini dicipta kerana sesebuah syarikat itu mempromosikan televisyen di mana televisyen diletakkan di bahagian ruang tamunya.

Apa yang ingin saya tekankan di sini adalah teknik berkomunikasi dengan anak-anak. Ramai ibu bapa mengeluh, anak mereka tidak mahu mengikut atau mendengar apa yg mereka perintahkan. Ada juga yang merungut, anak-anak sekarang lebih suka dibiarkan daripada diperintah-perintah. Benar, zaman berbeza, cara didikan zaman ibu bapa kita telah lapuk. Namun, jangan disalah erti, cara didikan yang ditunjukkan oleh para pendahulu kita, Rasulullah secara khususnya sangat perlu dicontohi.

Kembali kepada topik asal. Mengapa kita sering sekali bertemu dengan masalah ‘anak degil’? Cuba kita kira, berapa banyak perintah yang telah kita keluarkan kepada anak kita dalam sehari?

“Jangan sepahkan barang permainan tu!”
“Tolong buang sampah di tempatnya!”
“ Jangan bergaduh!”
“ Jangan pukul adik kamu!”
“ Tolong tutup pintu rumah kejap”
“ Boleh tak tolong kemas bilik sendiri”
“ Jangan menghadap TV lama sangat, buat kerja sekolah kamu”

Kira sendiri. Kemudian cuba letakkan diri kita di tempat mereka. Bayangkan kita berada di tempat kerja dan dalam satu hari kita menerima arahan demi arahan. Apakah kita senang sekali mengikutnya, atau sesekali kita merungut dan memberontak seterusnya merasa tidak senang dengan bos atau orang yang memerintah itu. Lambat laun kita berhenti kerja dek kerana tekanan.

Aggaplah anak kita sebagai sebahagian daripada diri kita sendiri. Saya tertarik dengan kata-kata saifulislam kepada anaknya.

“Yop tak nak jadi biadab kepada ibu bapa, kan?”

Ini adalah teknik ataupun kaedah yang dibawa oleh mana-mana ibu bapa yang berjaya. Seperti ayah berjaya, Hassan Al-Banna, beliau menasihati anaknya secara langsung ketika anaknya Saiful Islam menyukai baca komik dengan memahamkan anaknya agar apa yang dilakukannya itu lebih baik datang daripada diri sendiri, bukan atas arahan ataupun tekanan siapa pun.

Ada dua bentuk kata-kata yang boleh saya ketengahkan. Yang pertamanya bersifat autokratik, dan yang keduanya lebih bersifat member motivasi. Contohnya kita inginkan anak kita supaya mengemaskan barang-barang yang telah disepahkannya. Yang manakah yang lebih efektif?

1. “Boleh tak kamu kemas semula barang-barang ini?”

2. “Kamu mahu kemaskan semula barang-barang ini kan?”

Nampaknya memang sepele atau sama saja. Namun, kata-kata sangat memberi efek yang besar buat perkembangan anak.

Bagi kata-kata yang pertama, anak-anak sebenarnya mungkin menerima salah satu daripada pesanan berikut.

“Kamu mesti menyusun barang-barang ini”
“Sepatutnya kamu menyusun semula barang-barang ini.”
“Sepatutnya ibu tak perlu menyuruh kamu lagi”
“Ibu sedang letih, sepatutnya kamu kemaskan barang-barang ini”
“Kamu tidak melakukan apa yang ibu perintahkan”

Mungkin bukan arahan ini yang dimaksudkan oleh seorang ibu, namun itulah yang ditangkap oleh anaknya. Semua perintah-perintah ini mengundang rasa bersalah yang tidak membina bagi si anak. Berbanding menggunakan pesanan kedua.

“kamu mahu kan…”

Itu kan lebih membina potensi diri seorang anak. Sesuatu yang berbentuk arahan yang jelas, namun tidak menampakkan ia seperti arahan yang keras.

Suatu hari anak saya ketika berumur 2tahun pada ketika itu berkata,

“Umi, umi nak tak Abdullah tolong umi sidai kain?” Sekali lagi ibu saya hairan dengan pertanyaan yang berunsur cinta itu.

“Umi, umi nak tak dengar Abdullah cerita harimau dan sang kancil?

Enak sekali ‘arahan’ itu. Sebaiknya kita menerimanya dengan sungguh-sungguh. Kerana anak-anak belajar melalui teladan. Apa yang kita ucapkan, apa yang kita lakukan, itu pula yang dilakukannya.

Maka, sekiranya orang tua di rumah mula bersikap kooperatif dengan menggunakan kata-kata yang lebih efektif dan berkesan. Maka, tidak timbullah isu ‘anak degil’ seumpama kita mendoakannya menjadi keras kepala.

Kanak-kanak Masa Kini ‘Berkulit Nipis’

2011-06-28T14:02:00.003+08:00

http://anakkusayang.com/blog/pendidikananak/kanak-kanak-masa-kini-berkulit-nipis

Ibu bapa merupakan ‘designer’ buat anak mereka. ‘Designer’ yang mencorakkan batik pasti menghasilkan batik, yang melukis alam cakerawala, pastilah itu juga hasil akhirnya. Tidak mungkin akan menghasilkan sulaman atau pemandangan laut.

Anak juga adalah cerminan ibu bapa. Setuju atau tidak? Sekiranya ditolak dengan faktor persekitaran, sosial, dan apa saja di sekelilingnya, maka benar, anak adalah cerminan ibu bapa. Kanak-kanak zaman sekarang ‘berkulit nipis’ berbanding kanak-kanak zaman lampau. Lihat saja bagaimana ayah atau ibu kita dibesarkan. Dari kecil diperkenalkan dengan rotan, ancaman dan hukuman.

Sekiranya tidak pulang sebelum jam 7 malam selepas keluar bermain, pasti dihukum samada ditinggalkan di luar rumah, dikunci, ataupun dirotan. Dan mungkin juga anak itu dimarah habis-habisan. Maka, anak akan ingat, sebelum gelap, pasti balik, jika tidak ayah atau ibu pasti melakukan tindakan yang mngerikan itu. Kulit mereka tebal, hati mereka kental. Dengan persekitaran yang tidak seperti sekarang, ibu bapa zaman lampau lebih mudah mengendalikan anak mereka dengan ancaman dan hukuman.

Namun, zaman sekarang begitu berbeza. Sistem demokrasi diperjuangkan habis-habisan. Sekiranya ada hak yang tidak ditunaikan, maka tuntutan yang dibuat amatlah bersungguh-sungguh. Menolak terus penindasan merupakan sikap masyarakat sosial masa kini. Maka, kanak-kanak zaman sekarang lebih mudah memberontak sekiranya digertak. Apabila dimarahi, pasti bertindak agresif atau terus pasif.

Maka, keadaan ini harus kita terima sebagai ibu yang inginkan anaknya tercorak dengan baik. Bukan Mudah memahami karakter kanak-kanak yang unik ini. Sesuatu masalah yang timbul pasti berpunca di rumah dan penyelesaiannya juga pasti di rumah.

Anak-anak yang sentiasa diancam hukuman dan ancaman, pasti merasa tidad tenang ketika bersama ibu bapa di rumah. Lihat saja anak kecil yang sedang berkembang. Umur dua tahun sudah mula melompat sana-sini. Apabila lompat dari katil ke lantai, dari sofa ke karpet, dari anak tangga ke anak tangga, para ibu terutamanya, pasti memarahi dengan sungguh sekali. Kerana takut anaknya tercedera. Takut anaknya jatuh. Sehingga larangan itu akhirnya disusuli dengan ancaman sekiranya kanak-kanak tersebut masih meneruskan aktivitinya.

Ayuh para ibu bapa, masa mereka berkembang dan membesar, biarkan mereka membesar dan bekembang seoptima mungkin. Jangan sampai disebabkan kita, perkembangan mereka terencat. perkembangan emosi mereka terganggu dan merasa tidak selamat di rumah. Maka dipilihnya luar rumah untuk setiap aktivitinya. Jangan sampai anak kita menjauhi kita hanya kerana emosi kita dan juga kesalahan kita yang sering berulang.

Fikirlah dengan matang, tanamlah kepercayaan sepenuhnya pada anak kita bahawa mereka lebih selamat berada bersama kita di rumah dan di mana-mana, bukan merasa tidak tenteram dan takut...

Emosi Kanak-Kanak : Marah

2011-06-28T13:53:00.002+08:00

http://anakkusayang.com/blog/pendidikananak/emosi-kanak-kanak-marah

Jom kenali anak kita…

Pada awal usia kanak-kanak, emosi marah masih belum terbentuk dengan jelas. Yang ada hanyalah keadaan emosi umum berupa tangisan serta gerakan-gerakan yang tidak teratur. Akan tetapi keadaan ini tidak kekal lama. Emosi kanak-kanak akan mula terbentuk.

Antara sebab-sebab yang menyebabkan anak marah ketika usia awal ini adalah kerana kemahuan-kemahuan psikologinya tidak terpenuhi. Akan tetapi, apabila usianya bertambah dan gerakan-gerakan dapat dikuasainya, kekuatan otok serta bahasanya mulai subur, maka kita akan mendapati emosi-emosi marah itu mula bertambah.

Maka, di sini ada factor-faktor terbentuknya emosi marah.

Mengkritik kanak-kanak
Memarahinya
Mengintai-intai kesalahannya
Membandingkannya dengan kanak-kanak yang lain
Membebaninya dengan pekerjaan atau arahan yang berat
‘Masuk campur’ urusan dan kegiatan yang sedang dijalankannya tanpa hemah

Goodenough (Anger In Young Children) telah menjalankan beberapa kajian terhadap sebilangan kanak-kanak (45 orang). Ibu-ibu bagi kanak-kanak tersebut diminta supaya mencatat kemarahan kanak-kanak mereka stiap hari dalam jangka masa 2 – 4 bulan.

Dalam kajian ini ternyatalah bahawa ¾ daripada sebab kemarahan kanak-kanak yang berumur hingga 3 tahun adalah berjalan di sekitar perhubungannya dengan kedua ibu bapanya, dan saudara-saudaranya termasuklah penguasaan ke atas gerak geri kanak-kanak, arahan kepadanya, serta sesuatu yang berkaitan dengan menidurkannya, waktu makan, atau mengarahkannya melakukan adat-adat kesihatan yang berhubung dengan mandi, buang air, membersihkan gigi, menyikat rambut ataupun memaksanya membuat pekerjaan di dalam rumah.

Cara kanak-kanak menggambarkan emosi marah itu adalah berlainan disebabkan umur yang berbeza. Melalui kajian ini, hamper 90% daripada reaksi marah kanak-kanak di tahun pertama merupakan tenaga tanpa arah (undirected energy)

Meraung
Mencampakkan diri ke lantai
Menendang dengan kedua belah kaki
Menggigit
Melompat

… nisbah ini menurun kepada 40% ketika kanak-kanak ini mencapai usia 4 tahun.

Reaksi kanak-kanak empat tahun, lainlah pula. Antaranya

Membangkang
Menggunakan perkataan-perkataan dengan tujuan mengugut

Manakala marah yang dilahirkan dengan cara menuntut bela hampir tidak ada pada kanak-kanak dalam tahun yang pertama. Namun ketika umurnya empat tahun, cara ini mula ditunjukkan.

Maka, ibulah yang paling mengenali anaknya. Berlakulah sebaiknya kepada anak kita. Kerana itulah yang bakal ditonjolkan oleh mereka.

Fitrah, Anak dan Marah!

2011-06-28T10:02:00.002+08:00

http://anakkusayang.com/blog/sembang/fitrah-anak-dan-marah

Nabi berpesan, setiap anak lahir di dalam keadaan fitrah ibarat kain putih, terpulang kepada kedua ibubapanyalah bagaimana mereka akan dicorakkan nantinya. Seorang ibu dan ayah yang baik akan sedaya upaya mencorakkan anaknya menjadi seorang anak yang baik juga.

Begitu juga sebaliknya. Apakah salah seorang anak, apabila semua yang diketahuinya, semua yang dipelajarinya, semua itu datang daripada rumahtangga yang porak peranda?

Biasanya apabila anak membuat kesalahan, yang akan disalahkan adalah peribadi anak tersebut, sedangkan dari mana dia belajar, siapa yang mengajar jarang dipersalahkan.

Anak-anak akan sentiasa lahir di dalam keadaan suci, tidak mengerti apa-apa, ibarat kain putih, maka apabila kain tersebut dikotori oleh lumpur, apakah kain itu yang bersalah?

Anak-anak sentiasa akan melakukan kesilapan, kerana mereka seorang anak, masih belum mampu berfikir, mahupun bertindak dengan baik. Itu fitrah mereka. Apakah “marah” merupakan jalan keluar yang baik? Adakah kita mahu mengajarkan kepada anak kita yang seandainya anda mahu orang lain mengikuti apa yang anda inginkan, maka anda hanya perlu “marah”.

Itukan “corak” yang dilukis pada “kain” mereka?.

Kita kan merupakan ibu dan bapa, bukan orang gaji, kita bukan ingin menjaga anak dengan cara yang paling “senang”, kita mahu mendidik anak dengan cara yang paling “betul”.

Biarkan Anak Belajar...

2011-06-24T15:17:00.006+08:00

http://anakkusayang.com/blog/aktiviti-anak/biarkan-anak-belajar

Bismillahwalhamdulillah…

Dalam topik lepas, Siapa Mendidik Anak Anda?, saya ada menyebut bahawa ramai para ibu bapa yang sanggup menghabiskan ratusan malah ribuan ringgit semata-mata untuk menaja pendidikan anak baik di rumah ataupun di sekolah. Ada juga yang membeli set-set pembelajaran yang berharga ratusan juga ribuan ringgit.

Sedangkan para ibu bapa sesetengahnya terlupa bahawa terdapat satu sisi pendidikan yang hanya memakan sejumlah wang yang tidak sampai sepuluh ringgit pun yang membolehkan seorang anak berkembang secara optima malah dengan inisiatif dan kesungguhan anak itu sendiri. Sehingga ada di antara para ibu bapa yang memnghambat pertumbuhan dan perkembangan anak itu secara alami. Anda masih kurang jelas kan? Lebih baik saya memberi keadaan yang realiti. Sebagai contoh:

Seorang anak sedang bermain dengan tape pelekat. Kemudian ditariknya panjang-panjang dan dilekatkannya di merata-rata. Dengan sungguh-sungguh dan tekun sekali perlakuannya itu. Apabila ibunya tersedar, apa yang diperlakukan ibunya adalah ‘naik angin’ atau melenting dengan emosi sekali. Kerana apa yang anaknya lakukan itu adalah tidak wajar dan sepatutnya tidak boleh.

Apa yang berlaku sekiranya hal ini berlaku?

1. Anak tersebut tidak belajar tentang sebab dan akibat sesuatu perbuatan

2. Anak tersebut belajar menangani sesuatu secara emosi bukan akal yang waras

3. Anak tersebut merasakan bahawa ibunya tidak senang dengan ‘eksperimennya’ pada hari itu

4. Anak tersebut tidak dapat mengetahui secara tepat penggunaan pita pelekat

5. Anak tersebut mula terasa putus asa untuk belajar kembali

Dan banyak lagi…

Menjadi seorang ibu yang Berjaya, bukanlah mudah seperti teorinya. Perlukan kesabaran yang tinggi. Nasihat saya, berusahalah untuk mengawal emosi ketika bersama anak, terutama ketika anak masih berumur 2-4 tahun. Banyak perlakuannya yang ibu bapa rasa seperti tidak wajar untuk anak itu lakukan.

Sebenarnya, memang tidak wajar hal itu dilakukan oleh orang dewasa, namun wajar sekali bagi yang bergelar kanak-kanak. Cuba bandingkan harga tape itu dengan harga satu set pembelajaran. Anak-anak belajar dengan mengeksperimen dan mencuba segala-galanya. Usahanya jangan dihalang, dan kreativitinya jangan dipertikai. Sepatutnya apa yang dilakukan oleh seorang ibu atau bapa adalah menggalakkannya untuk belajar dan berusaha lagi, dan tunjukkanlah jalan yang sebenar menggunakan sesuatu alat. Barulah anak dapat belajar dengan optima.

Sekarang, jelas bukan??? Pendidikan tidak formal yang diusahakan sendiri oleh anak itu adalah pendidikan alami yang tidak perlukan belanja yang tinggi. Maka sekali lagi saya menyeru diri saya dan semua ibu bapa untuk mendidik anak secara optimis dan tidak menggunakan emosi berlebihan. Wallahua’lam.

Mendidik Anak Dengan Cinta

2011-06-24T10:21:00.003+08:00

Perkongsian yang ummi dapat daripada web di bawah :

http://anakkusayang.com/blog/kisah-keluarga/mendidik-anak-dengan-cinta

“Kenape Abdullah picit dakwat tu? Kan dah tumpah dah.”

“Minta maaf ummi, Abdullah tak sengaja.”

“Ummi nak marah Abdullah boleh? Tadikan ummi dah cakap jangan main dengan dakwat tu.”

“Sekarang ni kemas balik. Abdullah yang tumpahkan, lap balik sampai bersih.”

“Ok, Abdullah lap”

“tak boleh la, ummi, tak boleh la. Abdullah tak pandai, ummi buat lah”

“Kan Abdullah yang tumpah kan tadi?, Abdullah la yang kene lap. Siape yang tumpahkan die kene lap. Mari sini ummi tunjukkan.”

Biasanya ibu bapa lebih mudah memarahi anak dan melarang mereka dari meneroka dunia sekeliling mereka kerana itu lebih mudah buat kedua ibu bapa. Anda bagaimana?

Apakah anda ingin mendidik anak dengan cara yang mudah atau cara yang berkesan?

Orang yang ingin mendidik anak dengan mudah lebih suka anak mereka menjadi anak yang selalu duduk diam sahaja, menurut kata2 kedua ibubapa dengan perasaan takut. Apabila anak melakukan kesilapan, hukum mereka supaya mereka tahu apa yang mereka buat itu akan menyebabkan mereka dihukum, jadi mereka takkan mengulangi perbuatan itu lagi.

Maka lahirlah anak yang tidak melakukan perbuatan yang dilarang kerana takut akan hukuman dan ancaman dari kedua ibubapa. Diluar dari lingkungan ibubapa mereka pun bermaharaja lela berbuat sesuka hati.

Atau kebarangkalian lain, lahirlah anak yang selalu memberontak kerana mereka belajar bahawa cara untuk menyuruh orang lain melakukan apa mereka inginkan adalah dengan cara memarahi mereka, sama seperti yang dilakukan kepada mereka.

Seorang anak belajar bagaimana bertindak dengan orang sekelilingnya adalah daripada bagaimana orang sekelilingnya memperlakukan dirinya. Seorang anak yang selalu dimarahi akan belajar bahawa untuk mendapatkan sesuatu dia juga perlu memarahi orang lain. Seorang anak yang selalu dimanjai akan belajar bahawa untuk mendapatkan sesuatu dia tidak perlu berusaha apa-apa. Dan begitulah seterusnya.

Bagaimana mendidik anak agar menjadi matang sebelum usia mereka? Layanlah mereka seperti anda melayan seorang dewasa yang belum mengerti apa-apa.

Bagaimana kita menyinggapi seorang kawan yang menumpahkan dakwat di atas meja kita? Terus memarahi dan mencubit mereka? Apakah logik dari perbuatan itu yang ingin kita tanamkan pada seorang anak?

Seorang anak kecil belum lagi mahir mengawal saraf otot mereka dengan baik. Disebabkan itu, pergerakan mereka tak selancar orang dewasa. Air tertumpah, barangan terjatuh, alatan-alatan yang pecah dan sebagainya akan sering menjadi sebahagian dari jadual sehariannya. Kita yang dewasa pun kadang-kala secara tidak sengaja memecahkan barangan rumah, apatahlagi mereka.

Seorang anak kecil mempunyai perasaan ingin tahu yang membuak-buak. Disebabkan perasaan inilah mereka dapat berkembang dengan pesat, belajar dengan pantas dan menuasai ilmu kehidupan. Semua yang berada di sekeliling mereka menimbulkan tanda tanya.

“Ummi, tu ape tu yang hitam tu?”

“Ummi kenape ikan tu duduk dalam air?”

“Abi kenape abi solat?”

Menghalang mereka daripada meneroka alam disekitar mereka bererti menghalang suatu kehendak yang membuak-buak dari dalam jiwa mereka. Untuk lebih mudah difahami lagi, ianya bagaikan menghalang seorang yang lapar dari makan dan seorang yang mengantuk dari tidur.

“Tapi kalau tak halang, habislah bersepah rumah. Berteraburlah semua barangan. Tak larat lah asyik nak kene kemas rumah jer.”

Hmm soal ini, kene bijak lah dalam mengaturkannya. Banyak penyelesaian yang ada, antaranya :

1. Mengajarkan mereka agar bertanggung jawab mengemaskan kembali barangan yang telah dia sepahkan. Anda boleh menjadikan mengemas itu satu perbuatan yang seolah-olahnya sangat menyeronokkan. Boleh juga memberikan syarat kepada mereka kalau nak main kene kemas balik selepas habis main. Menyediakan satu ruang khusus untuk mereka bermain juga satu kelebihan.

2. Sediakan barangan permainan yang mencukupi buat mereka. Maka mereka tak perlu bereksperimen dengan barangan kita yang lain yang lebih berharga. Tapi biasanya anak lebih berminat dengan barangan dia selalu lihat kita gunakan. Ingat mereka sebenarnya ingin belajar dan bereksperimen bukan sekadar bermain. Dia ingin merasai pengalaman membuat semuanya. Dia ingin mengetahui cara melakukan semua perkara.

3. Bermain bersama mereka akan mengubah suatu permainan yang membosankan menjadi sangat menarik. Anak sangat suka apa pun jenis permainan yang dimainkan bersama orang yang dia sayangi.

Anak yang dipenuhi kehendak perasaan ingin tahu mereka akan menjadi anak yang cepat matang. Anak yang cepat matang akan mudah menerima pelajaran. Anak yang mudah menerima pelajaran, akan sekaligus kurang merosakkan barangan dan kurang menyepahkan. Malah andai mereka diajar bertanggung jawab, mereka akan menjadi pembantu anda yang sangat baik.

Jadi, biarkan mereka bereksperimen. Biar kita susah sebentar, biar kita susah dalam usaha mereka untuk menjadi matang, biar kita susah sekarang, asalkan anak kita lebih cepat menjadi anak yang bijak dan akhirnya dapat menjadi pembantu, bukan lagi penyusah.

Sebab itu pepatah melayu mengatakan bersusah-susah dahulu, bersenang-senang kemudian. Anak yang dididik secara ambil mudah oleh kedua ibubapa, memanglah masa kecil mereka lebih mudah kita jaga (bukan didik), tetapi apabila sampai waktu besar, sangat menyusahkan kedua ibubapa, selalu memberontak, selalu mengamuk, tidak mendengar kata, bertindak kasar, dan sebagainya. Ataupun kita bersusah payah memerhatikan pelajaran-pelajaran mereka dengan perasaan redho dan cinta, membimbing mereka dengan lemah-lembut dan kasih sayang, agar mereka nantinya juga menjadi seorang yang lemah lembut dan penuh cinta juga, hasil dari pelajaran yang mereka dapatkan dari orang disekeliling mereka.

Jadilah Ibu Bapa Bijak!

2011-06-24T10:07:00.003+08:00

(sekadar gambar hiasan..my eldest son...)

Sekadar perkongsian ...sumber dari web di bawah :

http://anakkusayang.com/blog/pendidikananak/jadilah-ibu-bapa-bijak

Semua bayi yang lahir adalah genius.

Semua bayi yang lahir adalah berkebolehan.

Semua bayi yang lahir adalah hebat.

Akan tetapi, semua Bayi yang lahir bukanlah bijak secara kebetulan. Jika kita pernah mendengar kehebatan kanak-kanak yang pandai bermain piano pada usia 3 tahun, cekap dalam bermain chess, bijak dalam kelas dan sebagainya. Semua itu bukan berlaku secara kebetulan.

Akan tetapi, kebolehan bayi sebenarnya jauh lebih hebat daripada orang dewasa. Apabila bayi sering mengikuti perbincangan-perbincangan ibunya mengenai pembelajaran bagi ibu yang masih belajar, sebenarnya bayi anda sedang menyerap apa yang didengarinya. Apabila bayi anda mendengar alunan ayat al-quran, sebenarnya bayi anda sedang membina bait-bait perkataan dalam Al-quran. Cuma mereka tidak dapat bercakap dan tidak dapat berinteraksi membuatkan kita nampak bayi tersebut seperti tidak mengerti apa-apa. Sebenarnya mereka sangat genius!

Saya pernah menerima satu soalan, mengapa anaknya tidak mahu duduk ketika ibunya sedang ajarnya membaca.

- Bayi suka belajar. Sangat suka belajar, terutamanya sesuatu yang baru.

- Cara pembelajaran bayi atau kanak-kanak tidak sama dengan cara pembelajaran orang dewasa.

Anak kecil takkan duduk untuk hanya mendengar apa yang kita cakap.
Baby Genius berkomentar, ketika penulis sedang membaca buku kepada anaknya, anaknya sedang bermain, tidak fokus mendengar. Sampai suatu ketika, penulis berhenti membacakan buku tersebut. Kemudian anaknya mengarahkannya untuk sambung lagi cerita dari buku itu. Apabila ditanya tentang cerita yang dibacakan ketika anaknya asyik bermain, anaknya dapat menceritakan peristiwa demi peristiwa yang berlaku dalam cerita tersebut.

- Mereka mampu belajar seawal kelahiran mereka walapun belum boleh berbicara.

Berkomunikasi dengan anak

2011-06-22T11:03:00.002+08:00

by Ibubapa Cemerlang on Thursday, July 15, 2010 at 12:25pm

Apabila berkomunikasi dengan anak, perlu dijaga keseimbangan antara:
1. Bercakap (The way we talk)
2. Mendengar (The way we listen)

Kebiasaan ibubapa ketika bercakap dengan anak:-
1. sentiasa menyalahkan anak (Blaming)
2. mengadili atau menghukum (Judging)
3. asyik mencerita kisah dulu-dulu…"ayah dulu…." (Historizing)
4. merasa diri paling tahu untuk memberi nasihat (Advising)
5. memaksa anak mengikut kehendak ibubapa (Imposing)

Kebiasaan ibubapa ketika mendengar:-
1. mengabaikan, tidak menganggap penting (Ignoring)
2. berpura pura mendengar (Pretending)
3. hanya mendengarkan apa yang ingin didengar (Selected listening)
4. mengabaikan perasaan anak (Invalidating)
5. lebih fokus kepada apa yang akan dibicarakan (Self centered listening)

Menurut survey yang dibuat oleh Institute For Youth Development, masalah terbesar ibubapa adalah tidak berkemampuan untuk berkomunikasi dengan baik dengan anaknya. Kemahiran komunikasisebaiknya diperbaiki sebelum anak berusia 19 tahun.

Kedua ibu dan bapa jangan saling menyalahkan sesama sendiri di hadapan anak ketika anak berbuat salah. Sikap berpihak atau menyebelahi anak samada ayah atau ibu akan menggalakkan anak untuk mencari pembelaan kepada pihak yang menyebelahinya.Ibubapa hendaklah menahan diri dari cepat menyalahkan anak sebaliknya mendengar dengan teliti apa yang akan diperkatakan oleh anak.

Anak lebih suka berterus terang dengan teman sebaya daripada ibubapanya karena teman biasanya lebih memahami dan lebih mendengar keluhannya sehingga dia merasa lebih senang dan selesa. Ibubapa perlu cuba memahami jiwa anak-anak supaya anak-anak tidak segan silu untuk 'open up' segala masalah yang mereka hadapi.

Ibubapa jangan terlampau mudah menyerah (never give up !). Tiada masalah yang tidak boleh diselesaikan dengan baik. Jika ternyata masalah itu berpunca dari ibubapa, jangan ada perasaan malu untuk mengaku di hadapan anak-anak. Tiada manusia yang tidak pernah membuat kesilapan sekalipun kita sebagai ibubapa.

Menghargai dan menghormati anak-anak akan memotivasi anak ke arah yang lebih baik. Bagi ibubapa yang bersikap dominant, hentikan segera sikap bossy, asyik mengarah itu dan ini sebaliknya memberi galakan kepada anak-anak dengan sopan.

Teknik Memuji Berkesan

2011-06-22T08:51:00.001+08:00

http://tintacomellote.blogspot.com/2010/03/teknik-memuji-berkesan.html

Manusia memang mudah nakpak keburukan dari kebaikan yang ditunjukkan seseorang. Ibubapa lebih banyak menegur, memarahi dan menasihati kesilapan anak-anak berbanding memuji kebaikan yang mereka lakukan. Suami isteri boleh bermasam muka kerana sedikit kesilapan, hingga terlupa nak menghitung beribu kebaikan yang dicurahkan selama ini.

Jika mahu lahirkan insan cemerlang, tidak kira anak, rakan mahupun pekerja maka perlu suburkan kebaikan dalam diri mereka. Salah satu cara nak suburkan kebaikan adalah dengan memuji supaya mereka merasa sernok dan mengulangi kebaikan tersebut. Memarahi seseorang tidak perlukan kemahiran, tapi untuk memuji perlu kemahiran. Bagaimana cara memuji yang meninggalkan kesan kepada anak dan membuatkan mereka mengulangi perlakuan itu, mengulangi perlakuan itu, mengulangi perlakuan itu!

Segerakan Pujian
- Segera memuji semasa kebaikan itu dilakukan. Kalu lihat anak bersusah memegang penyapu dan menguis nasi yang diteraburkan mereka sendiri "Ha... macam ni lah anak ibu, senang kerja ibu bila hakim selalu tolong ibu kemas macam ni"

Puji bila ada Orang Lain
- Pujilah abang di depan adik, pujilah suami di depan anak-anak kesannya lebih bersar berbanding pujian seorang diri. Bangga bila ada yang tahu kebaikan yang dilakukannya.

Puji dengan Ikhlas
- Anak kecil pun dapat merasakan ini, keikhlasan dalam memuji. Puji dengan sepenuh hati bukan sindiran, lebih terkesan jika ibu puji anak dengan memegang kepala anak atau menepuk bahu, mencium dahi dan sebagainya.

Puji secara Specifik
- Pujian secara spesifik dan bukannya umum. Misalnya jika anak menunjukkan lukisan yang dihasilkan tidak cukup dengan hanya berkata "Wah, cantiknya lukisan adik!" Tetapi nyatakan lebih terperinci "Wah, cantiknya lukisan adik, pandai adik warnakan pokok dengan warna hitam dan rumah dengan warna hijau"

Tidak disulami Kata-kata Negatif
- Jika hendak memuji, puji sahajalah tidak perlu dimasukkan yang negatif
"Wah, rajinnya anak ibu kemas meja, jangan harini jer, esok buat lagi yer"

Menggunakan Orang Ke-3
- Ayah berkata kepada anaknya "Semalam ibu ada cakap yang kamu sudah berubah sejak balik dari kursus haritu, solat 5 waktu pun terjaga, ibu dan ayah gembira sangat"

"Praise your child openly, reprehend them secretly" - W.Cecil

Mendidik Anak Dengan Naluri Kasih Sayang

2011-06-21T12:49:00.000+08:00

Membinakan seorang insan yang soleh jauh lebih sukar dari membina sebuah bangunan yang hebat. Pembinaan bangunan terjamin lancar dan berjaya jika cukup kepakaran dan dananya. Pembinaan manusia belum pasti berjaya dengan kepakaran paling hebat dan kewangan yang melimpah ruah.

Mendidik seorang anak memerlukan perhatian, ketekunan, kesabaran dan kesungguhan yang tinggi. Memang ia sukar dan meletihkan. Kalau tidak kerana limpahan naluri kasih sayang yang Allah semai di hati si ibu dan si ayah, mungkin tiada ibu dan bapa yang sedia menjaga dan mendidik anak.

Naluri kasih sayang tentunya menjadi bekal pendorong dalam mendidik anak. Bayangkan jika manusia, terutamanya ibu dan ayah tidak ada rasa cinta pada anak-anak. Mereka akan melihat anak-anak seperti mereka melihat kayu dan batu. Bahkan mereka mungkin akan menganggap si anak sebagai beban yang menyusahkan. Tentunya berat untuk mereka mendidik, bahkan menjaga mereka. Bersyukurlah kepada Allah yang mengurniakan rasa sayang kepada anak dan sekelian kanak-kanak. Inilah bekal motivasi semulajadi dalam kita mendidik anak-anak.

Di mana letaknya kasih sayang? Tentunya ia soalan yang sukar untuk ditanggapi. Payah untuk kita mengesan di mana letakkan rasa sayang.

Umum mempercayai ia terletak di hati. Hati di sini bukannya hati fizikal. Bukan juga jantung. Hakikatnya ia adalah satu perasaan halus yang ada di sanubari manusia. Rasa semulajadi yang menyuntik bayu damai dan bahagia. Inilah nikmat Allah yang indah. Allah jadikannya bukan sia-sia. Tujuannya, agar rasa kasih sayang itu digarap sebagai pendorong ibu bapa dalam mendidik dan membesarkan anak.

Kasih sayang mengubah persepsi seorang ibu dan bapa terhadap anak. Daripada satu beban yang menyulitkan, menjadi satu cahaya mata yang membahagiakan. Umpamanya, seorang bapa yang mempunyai ramai anak, kadang-kadang rasa terbeban dengan tanggungjawab yang semakin bertambah dan perbelanjaan yang besar. Ibu pula kadang-kadang terlintas betapa sakitnya mengandung dan melahirkan anak-anak seorang demi seorang. Betapa letihnya menjaga dan melayan kerenah di anak.

Tetapi setelah mendengar tangisan pertama anak yang lahir maka susutlah beban yang terasa. Setelah diamati wajah barisan anak-anak yang sedang nyenak, maka hilanglah keletihannya. Apabila menyaksikan anak-anak bermain riang di taman, maka luputlah kesakitan lampau. Apa lagi jika si anak menjadi seorang yang soleh dan berjaya. Semua senario ini adalah nikmat kasih sayang semulajadi kurniaan Allah kepada kita.

Dalam konteks pendidikan, naluri kasih sayang ini dapat berperanan dalam tiga keadaan iaitu:
Pertama, Allah menjadikan naluri kasih sayang ini agar manusia menjadikan usaha mendidik anak itu satu yang menyeronokkan. Sambil girang menimang anak si bapa boleh menyelitkan acah-acahnya dengan unsur tarbiyah. Sambil leka mendodoinya, si ibu boleh mengalunkan lagu-lagu yang membangkitkan jiwa, iman dan semangat juang. Sambil seronok bergurau senda, bertempuk tampar, si ibu dan ayah boleh melatih mereka erti kerjasama dan mementing diri, erti timbang rasa dan keegoan, erti ketaatan dan keengkaran, erti sopan dan biadap, serta erti dosa dan pahala. Sambil bahagia bersiar-siar dan berkelah, anak-anak boleh diajar soal-soal ketuhanan, tatacara ibadah, keluhuran akhlak dan teknik bermasyarakat. Ringkasnya, segenap aktiviti yang menyeronokkan itu boleh berubah wajahnya menjadi medan tarbiyyah insaniyah.

Kedua, naluri kasih sayang mencipta ketabahan dan kegigihan mendidik buat ibu dan bapa. Kadang-kadang ibu dan bapa terasa letih mendidik anak. Nasihat demi nasihat. Pesanan demi pesanan. Teguran demi teguran. Tapi anak tetap tidak endahkan. Di sinilah perlunya ibu bapa mengubah naluri kasih sayang tadi kepada kesabaran dan kegigihan yang tidak kunjung henti. Pandanglah air muka anak-anak. Belai mereka ketika berkomunikasi. Luahkan rasa sayang dan harapan. Teruskan usaha tarbiyah itu secara berterusan dengan penuh kesabaran.

Ketiga, fitrah kasih sayang dalam jiwa manusia juga mendorong pengorbanan luar biasa si ibu dan bapa terhadap anak-anak. Pengorbanan yang lahir dari kasih yang ini dapat membina momentum semangat dalam mendidik anak. Bagi si ibu dan bapa, biarlah masa, kudrat empat kerat, wang mencurah-curah, bahkan nyawa dikorbankan, asalkan anak-anak menjadi manusia yang berjaya. Bahkan sejuta keperitan dan penderitaan mampu diharungi dengan tabah semata-mata untuk membesarkan dan mendidik anak. Allah s.w.t. tentunya tidak akan membiarkan hambanya begitu sahaja. Allah menjamin rahmatnya kepada ibu dan bapa yang mengasihi dan merahmati anak-anaknya.

Imam Al-Bukhari telah meriwayatkan daripada Anas bin Malik r.a. katanya: Seorang wanita telah datang kepada Sayyidatina Aisyah r.a. Maka Aisyah memberikan kepadanya tiga biji kurma. Kemudian, wanita itu memberikan dua biji kurma kepada dua orang anaknya. Sebiji lagi dipegang untuk dirinya. Setelah kedua-dua anak itu selesai makan kurma masing-masing, mereka pun meminta kurma yang masih ada di tangan ibunya. Lalu si ibu membahagikan kurma itu kepada dua, lantas memberikan kepada setiap seorang anaknya sebelah kurma. Apabila datang Rasulullah s.a.w. maka Aisyah menceritakan hal itu kepada Baginda. Lalu Baginda pun bersabda kepada Aisyah: "Kenapa pula adinda hairan dengan apa yang berlaku itu? Sebenarnya Allah telah merahmati si ibu itu sebagaimana dia merahmati anak-anaknya."

Walau bagaimana pun, kasih sayang kepada Allah tidak dapat mengatasi kasih sayang kepada anak-anak. Dalam kasih ada ujian. Kadang-kadang ibu bapa diuji dengan dua persimpangan. Antara perintah Allah dan rasa sayang pada anak. Tentunya yang patut dipilih ialah perintah dan redha Allah taala. Pada zahirnya, memilih perintah Allah bermakna 'mengorbankan' anak. Tetapi hakikatnya, itulah kemanisan dan keindahan dalam perasaan kasih kepada si anak. Sejarah pengorbanan Nabi Ibrahim terpahat kukuh sebagai bukti bahawa kadang-kadang naluri kasih sayang itu terpaksa dilupakan demi perintah Allah.

Mungkin kisah Syaikh Hasan Al-Banna, seorang tokoh gerakan Islam abad ini boleh dijadikan contoh. Beliau adalah pemimpin dakwah yang mengorbankan seluruh tenaga, masa dan kudratnya untuk perjuangan Islam. Beliau sentiasa menjadikan sambutan Hari-hari Raya atau hari kebesaran sebagai peluang untuk mendekati golongan muda.

Pada suatu Hari Raya, anaknya Saiful Islam telah ditimpa sakit yang berat sehingga hampir-hampir mati. Isterinya berkata: "Kalau boleh, kanda bersama-samalah keluarga pada hari raya ini. Tambahan pula anak kita sedang sakit" Beliau menjawab: 'Sekiranya Allah bermurah untuk menyembuhkan anakku daripada penyakit, maka bagiNya segala pujian dan kesyukuran. Namun, jika Allah mentakdirkan dia meninggalkan kita, maka datuknya telah tahu mana jalan untuk ke kubur'. Lalu dia membaca firman Allah dari ayat 24 Surah Al-Taubah yang bermaksud:

"Katakanlah, jika bapa-bapa kamu, anak-anak kamu, saudara-saudara kamu, isteri-isteri kamu, kaum keluarga kamu, harta kekayaan yang kamu perolehi, barang perniagaan yang kamu bimbang kerugiannya, dan tempat tinggal yang kamu sangat sukainya lebih kamu cintai daripada Allah dan Rasulnya serta jihad pada jalanNya, maka tunggulah sehingga Allah memberikan perintahnya sedang Allah tiada memberi petunjuk kepada orang-orang yang jahat"

Tegasnya, naluri kasih sayang itu adalah satu rahmat Allah yang amat berharga. Setitis nikmat kasih sayang ini, memberikan kita selaut manfaat dan kebaikan khususnya dalam usaha mendidik anak. Namun dalam keindahan asyik kasih sayang kepada anak tersirat ujian kepada ibu dan bapa. Ujian yang perlu dilepasi bagi membuktikan bahawa kasih kepada Allah adalah mengatasi kasih sayang yang lain. Bahkan hakikatnya, kasih kepada anak itu berakar umbi daripada kasih, sayang serta rahmah Allah Azzawajalla.

- Artikel iluvislam.com

Islam Larang Ibu Bapa Mencaci/Sumpah Anak

2011-06-21T11:15:00.000+08:00

by Ibubapa Cemerlang on Monday, June 20, 2011 at 9:40pm

Sering kita mendengar dalam kehidupan seharian, seorang ibu sering memarahi anak mereka di atas kenakalan atau kesalahan yang dilakukan. Lantas mereka melaknat dan menyumpah anak mereka itu baik dengan kata kotor ataupun doa yang tidak baik sehingga menjadi kebiasaan.

Memang tugas sebagai ibu di rumah tangga mempunyai tugas yang sangat berat, ibu yg tidak berkerja mempunyai kerja yang tidak terbatas berbanding bekerja di pejabat selama enam hingga lapan jam. Ibu yang memiliki anak menjaga mereka 24 jam, belum melayani suami, memasak, mengurus rumah, menggosok pakaian dan sebagainya.

Tentu ibu yang perlu menyelesaikan tugas itu bersendirian dan biasanya apabila ibu keletihan di tambah pula dengan kerenah anak sudah pasti ibu tidak dapat kawal emosi. Maka keluarlah cercaan, cacian, makian, laknat dan sumpah yang tidak baik kepada anak mereka.

Biasanya seorang ayah yang mendengar kadang hanya berdiam diri saja. Lalu bagaimana sebenarnya Islam memandang hal ini? Islam melarang ibu bapa melaknat anak mereka, bukan hanya itu kita pun dilarang menyumpah diri kita sendiri ketika kita marah. Sesungguhnya kita tidak mengetahui bila waktu yang kita ucapkan perkataan itu menjadi doa dan di kabulkan.

Tip2 yang boleh di pelajari oleh ibu agar mereka mampu boleh mengawal emosi ketika marah. Antaranya:

1. Ketika ibu marah, ingatlah bahawa Allah selalu mengawasi kita dan ingatlah bahawa anak tidaklah terus menjadi dewasa dan memahami kehendak kita.

Kita juga dulunya anak yang nakal dan menyakitkan orang tua kita.

2. Tarik nafas dalam-dalam dan santai (relaks).

3. Bila kedua-dua cara di atas belum boleh menguasai emosi segeralah beristighfar. Apabila ingin meninggikan suara maka lakukanlah sehingga anak mendengar suara kita.

4. Seseorang akan mudah marah akibat keletihan. Maka jangan memaksa diri dalam melakukan pekerjaan rumah sebaiknya tidurlah segera ketika anak tidur. Berbincanglah dengan suami berkenaan cara dan kaedah selain bacalah buku sebagai panduan.

5. Jangan lupa berdoalah kepada Allah agar hati ibu dalam genggaman-Nya. Insya-Allah, kita tidak akan membiasakan diri lagi menyumpah anak kita ketika marah

Kaedah Mendidik Anak 7P

2011-06-21T10:53:00.001+08:00

http://tintacomellote.blogspot.com/2010/05/kaedah-mendidik-anak-7p.html

Kaedah 7P dalam mendidik anak-anak.

1-PERHATIAN

Berilah perhatian yang maksimum sehingga hatinya puas, jgn hanya menonton tv selepas pulang kerja, berita mengenai anak2 orang lain terbunuh, kemalangan dll, sedangkan anak sendiri di rumah tidak diberi perhatian. Apabila anak memanggil kita sering mengabai dan memarahi, anak akan melakukan ini kepada kita di kemudian hari, mereka belajar dari kita, what you give is what you get. Perhatikan bakat, minat, fesyen yg disukai anak dll.Anak2 sangat2 perlukan perhatian ibu bapa ketika kecil, ketika remaja lebih2 lagi mereka perlukan perhatian ibu bapa.

Tips jika anak membuat aksi2 nakal ketika tetamu dtg ke rumah, anak2 ini hakikatnya mahu perhatian ibu ayahnya, utk mengatasinya, beri sedikit sahaja perhatian kepadanya dengan memuji dan memeluknya. InsyaAllah dia akan kembali tenang.

2-PUJI DAN PELUK.

Pujian akan membuat kantung jiwa anak penuh. Ayah perlu memuji anak perempuan spy anak perempuan tidak tercari2 pujian dan penghargaan dari lelaki lain. Ayah juga perlu puji anak lelaki bagi menunjukkan perhatian dan penghargaan. Ibu juga perlu puji anak lelaki agar kantung jiwa mereka penuh dan hati mereka tenang. Malaikat Jibril memeluk Nabi Muhammad SAW ketika baginda dalam keadaan takut. Peluk anak kita ketika dia takut, ketika sedih, dan ketika gembira. Peluk anak sebelum mat rempit peluk anak kita, sebelum org lain peluk anak kita.

Anggap anak org lain seperti anak sendiri, kerana pada hari ini ibu bapa sibuk bekerja, anak2 boleh berbuat dosa di mana-mana mengikut suka mereka sendiri. Alangkah baik jika seperti dulu, mana-mana lelaki dewasa sekampung dapat menjadi bapa ketika anak2 di luar rumah, dapat memberi perhatian dan teguran seperti seorang ayah.

3-PENDIDIKAN.
Pendidikan pula terbahagi kepada 3 A
1-Akademik 2-Agama 3-Akhlak. Elakkan dari pendidikan tidak seimbang, menjadi org akademik yang tiada agama atau orang agama yang tiada akhlak.

Ajar anak kita ketika mendapat sesuatu dari kita ucapkan "terima kasih ayah, terima kasih ibu, terima kasih Allah". Anak2 perlu diajar, jgn biarkan mereka terus terusan kurang ajar. Jgn biarkan anak2 meminta2 duit raya, jgn biarkan mereka memaksa ibu bapa membeli handphone mahal, membeli motor dll sehingga ibu bapa terpaksa mencari duit lebih atau menipu/tidak jujur dengan syarikat bagi memenuhi kehendak anak. Ajar/didik anak ikut zamannya, dapatkan skill2 parenting yang baru.

Utk mendidik akhlak, ajar dengan sabar, hormati ibu ayah, tunjukkan cara bercakap yg baik, tunjukkan cara mendengar yg baik, puasa isnin khamis, bangun malam bersama anak2.

4-PUJUK.
Pujukan dapat meredakan kesedihan dan kekecewaan di hati anak-anak malah sesiap sahaja. Dengan pujukan dapat mengeratkan kasih sayang antara ibubapa dan anak-anak. Pujukan membuatkan anak-anak mendapat perhatian daripada ibubapa mereka.

5. PUKULAN
Pukul jika anak buat salah dengan niat untuk mendidik dan pukulan itu mestilah selepas anak diberitahu apa kesalahan mereka dan bukan sewaktu kita dalam keadaan marah akibat perbuatan mereka.

6-PENGHARGAAN.
Penghargaan dan pujian apabila anak melakukan perkara yang disenangi. Ini dapat meransang anak mengulang perbuatan itu lagi.

7-PERIKSA (MUHASABAH).
Muhasabah setiap tindak tanduk kita perbuatan kita yang bakal dijejaki oleh anak-anak. Ibubapa perlu menjaga adab dan tingkah laku sebelum mengajarnya kepada anak-anak.

Sumber Tanyalah Ustaz TV9 yang diemail oleh seorang sahabat.

Azam mendidik anak

2011-06-21T10:48:00.002+08:00

http://tintacomellote.blogspot.com/2009/12/azam-mendidik-anak.html

Apa kata tahun ini anda mencari resolusi baru untuk menjadi ibu bapa yang lebih efektif?

BELAJARLAH memahami setiap tindakan anak kerana dengan cara inilah anda menggalakkan komunikasi yang lebih baik.

KITA sering mendengar resolusi tahun baru kebanyakan orang adalah untuk berhenti merokok, lebihkan senaman atau mengubah tabiat pemakanan. Apa kata tahun ini anda mencari resolusi baru untuk menjadi ibu bapa yang lebih efektif?

Mungkinkah terdapat teknik mendidik anak yang perlu anda tukar? Ataupun terdapat tabiat anak anda yang perlu diubah?

Berikut adalah sesetengah resolusi mendidik anak yang mungkin boleh dipertimbangkan.

Jadikan contoh

Kebanyakan ibu bapa tidak sedar akan pengaruh mereka terhadap anak-anak.

Anak biasanya cenderung terpengaruh dengan tabiat merokok, pengamalan diet yang tidak sihat, tidak memakai topi keledar dan sebagainya jika salah seorang daripada ibu bapa mempunyai tabiat buruk.

Ibu bapa perlu menjadi model yang baik sama ada dari segi tingkah laku mahupun kaedah pengurusan emosi.

Mendisiplinkan anak

Belajar mendisiplinkan anak secara efektif amat mustahak. Mendidik mereka kaedah bertindak balas dan mengurangkan tingkah laku yang buruk adalah salah satu contohnya.

Disiplin dan hukuman bukan perkara yang sama. Jika anda berdepan dengan masalah mendisiplinkan anak, maka jangan segan mendapatkan bantuan. Setiap kanak-kanak adalah berbeza. Teknik didikan tertentu tidak semestinya boleh diaplikasikan untuk semua anak.

Didikan adalah sebahagian besar daripada disiplin. Jika anak melenting, mengehadkannya daripada menikmati pelbagai keistimewaan mungkin satu tindakan yang wajar.

Tetapi, si anak tidak mungkin belajar atau tahu apa yang betul sehinggalah anda menunjukkan kepadanya. Luangkan masa untuk menerangkan perilaku yang betul kepada anak.

Memahami anak

Adakah anda memahami perkara yang dilakukan oleh anak? Mengapa anak kecil memandang anda dan sejurus selepas itu memukul abangnya atau melontarkan sesuatu ke atas lantai? Tidakkah dia tahu itu sesuatu yang salah?

Dia mungkin tahu tetapi tidak bermakna apa yang dilakukan itu jahat. Sebaliknya, kebanyakan kanak-kanak berada dalam kedudukan menerokai had mereka. Inilah satu proses normal dan merupakan sebahagian daripada perkembangan semula jadi. Jika anda berusaha memahami rasional anak, boleh jadi kemarahan dan reaksi anda tidaklah seteruk yang disangkakan.

Sebahagian besar ibu bapa telah mengukuhkan perilaku buruk anak tanpa disedari. Keadaan ini boleh berlaku apabila anak disalurkan dengan pelbagai perhatian negatif dan tidak konsisten. Sekiranya anda masih tidak dapat memahami mengapa anak bertindak sedemikian, maka ini mungkin bermakna teknik mendisiplinkan anak anda itu tidak berkesan.

Pemakanan sihat

Dewasa ini kebanyakan ibu bapa dilihat cenderung memanjakan anak. Malah, mereka juga terlupa meminta anak membasuh pinggan mangkuk setiap kali selepas makan. Sepatutnya, anak perlu belajar menghabiskan makanan agar tidak meninggalkan separuh daripada sajian tersebut di dalam pinggan.

Jika anda sentiasa membiarkan lebihan makanan berada dalam pinggan secara konsisten, tabiat ini akan terbawa-bawa sehingga ke alam dewasa. Untuk menyelesaikan masalah ini, anda mungkin boleh memberikan hidangan kecil kepada anak bagi melatihnya menghabiskan semua makanan. Sediakan juga pilihan makanan yang sihat seperti buah-buahan, sayuran, daging dan produk tenusu rendah lemak. Hadkan pengambilan minuman bersoda, tinggi gula dan makanan kaya lemak dalam diet pemakanan anak anda.

"GALAKKAN anak aktif dalam aktiviti fizikal bagi mengelakkan risiko menjadi obes."

Aktiviti fizikal

Bilangan kanak-kanak dan anak remaja yang obes kian bertambah. Menghabiskan masa berjam-jam di depan televisyen, bermain permainan video dan komputer adalah antara puncanya. Jadi, selain pengamalan diet yang seimbang, pastikan anak diberi masa untuk melakukan aktiviti-aktiviti fizikal secara kerap untuk kekal sihat dan cergas.

Berkomunikasi secara efektif

Adakah anda tahu bagaimana berinteraksi dengan anak? Apakah yang akan anda lakukan apabila anak bermasalah? Belajar berkomunikasi dengan anak jelas merupakan satu kemahiran penting.

Sebenarnya terdapat banyak perkara yang boleh dibincangkan bersama anak. Misalnya, pendidikan seks, bahaya merokok dan penyalahgunaan dadah serta alkohol.

Sentiasa bersedia

Apakah yang akan anda lakukan pada kali pertama berdepan dengan masalah didikan anak yang spesifik? Misalnya, ketika anak bercakap bohong, mencuri atau ponteng sekolah? Anda mungkin tidak bersedia untuk setiap situasi tetapi perancangan awal mungkin dapat membantu.

Membuat perancangan awal juga boleh membantu anda berdepan dengan anak-anak yang sukar dikawal.

Petikan: KOSMO

Anak Mengajar Sabar

2011-06-21T10:44:00.001+08:00

http://tintacomellote.blogspot.com/2010/06/anak-mengajar-sabar.html

Assalamualaiku dan selamat pagi Isnin semua, selamat bekerja semoga minggu ini lebih baik daripada minggu sebelumnya.

Hari ni nak sentuh sikit tentang anak-anak yang banyak menguji kesabaran ibubapa. Mak ibu pernah beritahu ibu dulu, jika nak tahu sabar ke tidak seorang tu tunggu dan tengok bila dia ada anak nanti.

Memang betul pun, jaga anak orang lain tidak sama dengan anak sendiri. Jaga anak sendiri memang sedikit sebanyak menguji kesabaran kita. Anak-anak ni bila dengan orang lain elok jer dengar segala arahan tapi bila dengan ibubapa depa adalah lenggok-lenggoknya nakkan perhatian dan kasih sayang yang tidak akan sama jika depa bersama orang lain.

Teringat semalam sewaktu ibu beli sedikit lauk untuk keluarga, kakak yang jual lauk tu tak habis-habis duk membebel pada anak perempuannya berusia 8 tahun sebab tak dengar cakap, asyik main saja. Apalah yang anak 8 tahun akan buat bila ada masa lapang di cuti sekolah kecuali bermain. Saya agak terkilan juga bila kakak tu berkata begini "Ni lah kalu cuti sekolah tak boleh nak control, asyik main saja tak larat nak jaga dah budak ni, baik hari sekolah, pagi sekolah petang sekolah agama, mengaji"

Kakak ini mungkin mempunyai alasan tersendiri untuk berkata begitu tapi jika kita meletakkan diri kita sebagai anak kakak tersebut yang hanya berusia 8 tahun dan dimarahi begitu di depan kawannya (ada sorang kawannya di situ) dan di depan kawan-kawan ibunya (pembeli dan penjual di situ. Apa perasaan kita?

Kita sebagai orang dewasa pun tidak lepas dari perasaan malu bila dimarahi dan diherdik di depan orang, kanak-kanak sekecil usia juga ada harga diri, mereka juga malu jika dimarahi seperti itu di khalayak apalagi jika ibu membesarkan perangai tidak baik anak yang tidak seberapa itu.

Pujilah anak di depan khalayak tidak mengapa tapi marahi anak ketika bersendirian dengan mereka sahaja. Tips memuji berkesan di sini.

Perkara Positif Yang Ibu Boleh Lakukan Ketika Mandikan Anak

2011-06-21T10:41:00.000+08:00

http://tintacomellote.blogspot.com/2011/06/perkara-positif-yang-ibu-boleh-lakukan.html

"Hakim pergi mandi" suruhan ibu seperti masuk telinga kanan keluar telinga kiri. Hakim tetap diam tidak bergerak, selesa dengan berpeluk tubuh sahaja di sofa.

"Hakim pergi lah mandi, nanti lewat ke sekolah!" Nada suara ibu semakin meninggi, tapi Hakim langsung tidak mengendahkan. Melihatkan itu, ibu merendahkan sedikit suara seraya bertanya "Hakim nak pergi sekolah tak? Nanti lewat abah tinggal" "Hakim nak ibu mandikan" kata Hakim dengan nada sedikit manja (ada sedikit mengada di situ ;) )

Pernah tak situasi begini berlaku? Walau sudah 6 tahun, masih mahu ibu jirus dan mandikan. Daripada kita membazir tenaga dan suara bila marah (nanti datang pulak stress) baik kita ajak jer anak mandi dengan cara baik, dan gunakan masa mandikan anak itu dengan perkara positif seperti berikut;

1. Semasa membuka pakaian anak, tundukkan sedikit badan (sebaiknya melutut) biar mata ibu dan anak searas, dan sebutkan perkara-perkara yang baik tentang anak. Contohnya; ibu suka bila Hakim bangun awal hari ni, ibu nak Hakim bangun awal setiap hari.

2. Bawa anak ke bilik air, jirus badan bermula dari bahagian bawah ke atas. Jirus sambil pegang dan gosok kepala anak dan rangsang dengan perkataan yang positif seperti; Wah best kan mandi pagi2, segar jer rasa... Hakim tahu tak ibu sayang Hakim sebab Hakim anak yang baik, pandai ambil hati ibu, suka tolong ibu buat kerja rumah... bla..bla.

3. Masa sabun juga boleh dirangsang dengan perkara yang positif lagi... contoh; Bila Hakim besar ibu nak Hakim jadi orang yang berjaya dunia akhirat, Hakim nak jadi apa dah...? Biar anak rasa seronok

4. Bilas dengan kata-kata positif lagi sekali, jangan risau jika tidak tahu nak cakap apa ulang sahaja perkara yang sama, anak tidak akan jemu bila ibu sentiasa memuji dengan perkataan yang baik-baik, tidak pernah jemu anak mendengarnya. Sambil-sambil pegang kepala anak sambil berdoa di dalam hati supaya anak kita menjadi anak yang soleh/solehah dan berguna kepada bangsa dan agama.

5. Sambil gosok gigi beritahu anak; Mulut ini tuhan ciptakan supaya kita bercakap perkara yang baik-baik, Allah sangat suka jika kita sentiasa senyum dan bercakap perkara elok-elok nanti boleh masuk syurga.

(Kenapa gosok gigi no. 5? Hehe memang anak2 ibu mandikan dulu baru gosok gigi... isk dah terbiasa begitu)

6. Lapkan anak dengan tuala di badannya sambil-sambil boleh tanya, Hakim suka tak ibu mandikan... hehe sudah tentu jawapannya suka! Hakim tahu tak ibu lagi suka kalau Hakim mandi sendiri

7. Biasanya Hakim akan bersedia untuk mengenakan pakaian sendiri dan seronok untuk ke sekolah selepas 6 proses tadi.

Jadikan masa mandi suatu yang menyeronokkan, yang penting dapat mengeratkan hubungan ibu dan anak.

Ibu percaya anak yang sentiasa dirangsang secara positif akan bertindak positif dengan persekitarannya.

Ibu mahu menjadi ibu yang baik untuk anak-anak ibu, ibu yang sentiasa tenang dan menggembirakan, ibu yang matang dalam tindakan dan lembut dalam tutur kata.

Ya Allah perkenankanlah supaya anak-anak ibu juga membesar dalam keadaan yang tenang dan gembira, matang perwatakannya dan lembut katanya.

Semoga bersua lagi, InsyaAllah.

Mengatasi Masalah Kuat Marah Pada Anak

2011-06-21T10:35:00.002+08:00

by : Ibu Bapa Cemerlang

Kanak-kanak dalam lingkungan umur 2-7 tahun memang sering dilabelkan lasak kerana ingin mencuba apa sahaja yang dilihat dan mereka juga didapati ‘tidak dengar kata’. Apa yang berlaku ialah ketiadaan komunikasi dua hala di antara ibu bapa dan anak. Di samping itu kanak-kanak sebenarnya tidak dapat mendengar arahan dengan baik kerana tidak memberikan perhatian kepada suara ibu bapa. Sebaliknya perhatian mereka hanya tertumpu kepada permainan mereka dan alam sekeliling yang ingin diterokai.

Kanak-kanak mempunyai komunikasi verbal yang sangat terhad disebabkan Mereka tidak mempunyai pengetahuan (input) tentangnya. Mereka juga baru sahaja belajar bercakap, oleh itu ibu bapa kerapkali tidak dapat memahami apakah sebenarnya yang dimahukan oleh anak. Maka jadilah anak tersebut menjerit, membaling barang, memusnahkan permainan dan sebagainya lantaran frustration (kekecewaan) kerana hajatnya tidak difahami dan dipenuhi. Kanak-kanak pun tahu kecewa sebenarnya.

Justeru itu siapakah yang bersalah? Sudah tentulah orang dewasa kerana tidak berusaha untuk memahami kehendak si anak.

Ada beberapa tip yang boleh ibu bapa berusaha mengatasi masalah ini :

1. Kanak-kanak sangat memerlukan belaian kasih sayang dan perhatian dari kedua ibu bapa. Sekiranya bapa jarang mendampingi anak, sudah tentulah anak akan mengalihkan perhatian kepada ibunya. Oleh itu cuba fahami bahasa anak dengan bertanya secara lemah lembut kepadanya. Tinggalkan sebentar apa yang anda lakukan dan berikan perhatian kepada anak. Pandang mukanya dan tatap matanya. Berapa kali kah dalam sehari kita bertentang mata dengan anak. Eye contact sangat penting di dalam apa-apa jenis komunikasi walaupun dengan anak kecil.

2. Sebaik sahaja ibu bapa pulang dari bekerja dan mengambil anak dari nurseri,luangkan masa setengah jam terlebih dahulu bersama anak. Jangan terus ke dapur memasak, angkat kain dsb. Berikan perhatian kepada anak. Tanyakan dengan lembut dan mesra apa yang dibuatnya seharian di rumah bersama bibik atau di nurseri/tadika. Dukung dan peluklah dia serta nyatakan di telinganya, papa/mama sangat sayangkannya. Bermain-main dengannya lebih kurang setengah jam, barulah puan minta diri untuk ke dapur dsb. Insya Allah anak akan lebih mendengar kata kerana perhatian yang diharapkannya telah diperolehi.

3. Ajarkan anak dengan perkataan “tunggu sebentar boleh” sekiranya anak perlukan sesuatu dan ibu bapa tidak dapat berikannya kerana sedang sibuk memasak dsb. Dan layanilah dia sebaik sahaja berkesempatan. Jangan buat tak tahu sahaja atau bersikap acuh tidak acuh kerana sebenarnya ibu bapa sedang mengajar anak agar tidak menghiraukan ibubapanya sekiranya ibu bapa pula yang memanggilnya. The right way to make her listen to you is by listening to her first. Kita tidak boleh expect anak patuh setiap arahan kita kerana Allah tidak menjadikan ia berlaku demikian. Ingatlah anak belajar dengan meniru setiap perbuatan kita. Buktinya boleh dilihat apabila dia melayani adiknya pula.

4. Cuba fahami personaliti anak. Setiap anak dikurniakan oleh Allah dengan personalitinya yang tersendiri. Anak yang suka menjerit walaupun tidak mempunyai apa-apa sebab boleh dikategorikan sebagai personality Sanguine. Anak ini memang sangat sukakan perhatian. Oleh itu jika anak ini menjerit, berilah perhatian kepadanya seperti memandang ke arahnya, bertepuk tangan sekiranya dia menyanyi dengan kuat dsb. Walau bagaimanapun, ibu bapa boleh mengajarkan kepadanya bahawa perbuatan suka menjerit adalah tidak bagus kerana boleh mengganggu adik kecil yang sedang tidur.Sekiranya anak suka menjerit, tuan/puan boleh suruh dia mengadap dinding yang kosong dan menjerit di situ berulangkali sehingga dia letih. Insya Allah dia akan kurang suka kepada menjerit kerana mendapati aktiviti tersebut memenatkan.

Mungkin dia akan berhenti menjerit atau membuat perangai beberapa hari. Sekiranya dia mengulanginya semula, puan suruh dia lakukan perkara yang sama sehinggalah dia berhenti lama kelamaan. Berikan dia hadiah (mknan kegemarannya dsb) jika ibu bapa dapati dia tidak menjerit atau semakin kurang menjerit dalam satu hari sebagai positive reinforcement. Katakan padanya, papa/mama beri hadiah coklat kerana kakak tidak menjerit hari ini. Dengan ini anak akan faham bahawa papa/mama tidak menyukai perbuatan tersebut.

5. Sentiasa ingatkan diri dengan sifat positif anak. Keletah dan karenah anak yang menghiburkan. Tumpukan perhatian terhadap kelebihan tersebut, jangan ingati kekurangan anak dan doakan setiap kali selesai sembahyang agar Allah memudahkan ibu bapa mengubah sifat negatifnya. Bayangkan anak dengan semua sifat-sifat positif yang kita inginkan setiap kali ibu bapa berinteraksi dengan anak. Boleh juga ibu bapa cuba berbuat demikian setengah jam setelah anak sudah masuk tidur dan nyenyak tidurnya : usapkan dengan lembut di ubun-ubun kepalanya, cium dan bacakan selawat serta sebutkan harapan ibu bapa kepadanya. Misalnya ‘papa/mama sayang kakak, papa/mama mahu kakak tidak menjerit lagi’. Sebutkan perkara spesifik yang ibu bapa mahukan.

Jangan hanya menyebut ‘papa/mama harap kakak berubah’ atau menyebut dengan nada negatif seperti ‘mpapa/ama tak suka kakak menjerit’. Teknik ini dipanggil imagery atau visualization dan didapati sangat berkesan jika dilakukan berulangkali. Ibu bapa Islam juga boleh membacakan surah AlFatihah, Ayat Kursi dan 3 Kul kepada anak setiap kali mereka masuk tidur untuk memelihara dari gangguan syaitan.

Mendidik anak tidak mudah apatah lagi di zaman globalisasi yang serba mencabar. Semoga ibu bapa lebih bersabar, jangan ignore anak dan cubalah memahaminya. Fahami dunia anak yang tiada masalah, penuh keseronokan dan penerokaan.

Bayangkan perasaan anak apabila dimarahi sedangkan apa yang cuba dibuatnya hanya lah meneroka alam sekeliling. Anak-anak hidup dalam dunia yang tiada peraturan. Ibubapa lah yang membuat peraturan, disiplin dan juga galakan kepada anak. Belilah buku-buku tentang panduan mendidik anak, mengenali personaliti anak dan cara-cara menghadapinya.

Jangan berputus asa dengan anak kerana ia akan membuatkan anak berputus asa terhadap kita sebagai ibubapanya.

Wang dan Ilmu

2011-06-17T12:02:00.003+08:00

Perkongsian email dari Puan Lina...

Salam Ummi Abri,

Dalam emel yang lepas saya ada memaklumkan saya baru berkursus belajar buat website. Bukan sahaja kursus ini malah ada berbagai kursus lagi yang saya rancang bagi menimba ilmu tentang dunia internet. Berhabis banyak jugalah nak mengejar ilmu yang saya rasa ada banyak manfaatnya ini. Sebelum tu, saya ada terbaca majalah yang pelakon tempatan, Wardina, sambung belajar untuk mengambil master. Saya berkata dalam hati, dia mempunyai sifat yang boleh dipuji kerana tidak jemu dengan ilmu.

Saya juga patut mengikuti langkah dia. Tapi rasanya seperti tak termampu untuk sejauh itu bila memikirkan tentang keluarga. (alasan lagi..!) Maka saya buat keputusan untuk buat yang mampu sajalah asalkan tidak putus dari mendapatkan ilmu. Akhirnya saya pilih untuk belajar tentang internet dan dunianya. Saya mempelajari tentang Internet tentang kuasanya untuk menyebar dan mencari ilmu. Ia juga mempunyai keluasan pasaran dunia yang boleh dijadikan sebagai sumber pendapatan. Ini adalah ilmu dunia untuk diri saya sendiri dan ilmu ini akan saya turunkan pada anak-anak saya nanti. Inilah pelaburan untuk ilmu bagi diri sendiri dan untuk mereka.

Tentang ilmu akhirat, saya masih ingat semasa saya baru ingin mula mengajar anak saya mengaji. Ketika itu saya tidak tahu buku/muqaddam apa yang bagus untuk diguna. Alat bantuan apa yang ada di pasaran dan sebagainya. Seingat saya, dalam keadaan serba tidak tahu, saya membeli apa sahaja buku belajar mengaji dari asas. Muqaddam sampai 5-6 jenis. VCD dan DVD yang perlbagai.. Akhirnya untuk Muqaddam, yang saya gunakan hanya 2 jenis. Pemilihan ini saya buat berdasarkan persembahan Muqaddamnya/bukunya atau VCD/DVDnya yang menarik yang anak saya suka dan juga senang untuk mana-mana kanak-kanak menggunakannya.

Semuanya memerlukan wang. Itulah dia pelaburan saya untuk diri saya sendiri dan untuk anak-anak saya.

Saya masih ingat di waktu saya banyak menghabiskan duit untuk membeli bahan mengajar anak saya, kelengkapan dapur untuk menjamu orang datang pun serba kekurangan. Tidak seperti orang lain, jika pinggan nya berbunga purple, mangkuknya, piringnya, tekonya, cawannya, dulangnya pun purple. Sedangkan saya semuanya caca marba, gunalah apa yang ada. Ada yang plastik ada yang kaca, semuanya bercampur. Saya tak marah kalau mereka nak mengata.

Kesimpulannya, melaburlah semampunya untuk ilmu yang bermanfaat untuk diri sendiri dan anak-anak kita jika kita mahukan mereka berjaya di dunia dan di akhirat.

Ikhlas dari,

Lina Karim

(Umum) Didik Anak Kita Mulai Sekarang

2011-06-16T15:33:00.001+08:00

http://wanwma.com/agama/umum-didik-anak-kita-mulai-sekarang/

Post kali ini sekadar ingin berkongsi sedikit langkah dan pesanan dari para kekasih Allah tentang cara mendidik anak. Anak-anak adalah zuriat dan pewaris kita di masa hadapan. Meskipun kita telah meninggal dunia, saham yang dilakukan oleh anak-anak masih sampai kepada kita. Saham yang dimaksudkan ialah dosa dan pahala.

Beberapa tahun yang lepas saya pernah mendengar seorang ustaz mengajar. Ustaz itu menceritakan kisah Luqman Al Hakim. Sebagaimana yang kita semua tahu, Luqman adalah seorang hamba yang sangat taat kepada tuhan, beliau juga mempunyai anak yang baik budi perketinya, elok akhlak dan kuat imannya. Bagaimanakah Luqman mengajar anaknya? Soalan ini pernah ditanya oleh sahabat Luqman sendiri. Lalu Luqman menjawab:

“Saya mendidik anak saya sebelum mereka lahir lagi, bahkan sebelum saya berkahwin!”

Ehem, bagaimana ya ingin mendidik anak sebelum mereka dilahirkan? Luqman menjawab lagi:

“Didiklah diri kamu dahulu. Jadilah seperti mana anak yang kamu inginkan!”

Kadangkala kita inginkan yang terbaik daripada orang lain, sebaliknya kita sendiri tidak berubah ke arah itu. Begitu juga dengan anak-anak, kita mahukan anak-anak yang baik, rajin, berhati mulia, dihormati, disayangi dan disukai oleh sesiapa sahaja, namun kita sendiri tidak pernah memperbetulkan diri untuk menjadikan diri kita sentiasa lebih baik dari hari ke hari.

Jika mahukan anak yang sentiasa bersembahyang jemaah di masjid, bersembahyanglah kita ke masjid mulai hari ini, jika mahukan anak-anak yang cemerlang, cemerlangkanlah diri kita mulai hari ini, jika mahukan anak yang suka bersosial, hiduplah kita dengan bersosial dan bebas tanpa memikirkan apa yang bakal berlaku di masa hadapan.

Pesanan Saidina Ali:

Didiklah anak kamu dengan cara yang berbeza setiap 7 tahun.

7 tahun pertama, beri dan ajarkan mereka tentang kasih sayang. Manjakan mereka dengan kelembutan dan rasa cinta.

7 tahun kedua, berlaku tegas dengan mereka, didik mereka dan perbetulkan kesalahan yang mereka lakukan.

7 tahun ketiga, berkawanlah dengan mereka, di saat ini mereka memerlukan teman untuk berbicara dan mengemukakan pendapat. Mereka sudah boleh berfikir, bersahabatlah dengan mereka sebelum mereka mempunyai sahabat lain yang boleh meroksakkan akhlak.

Wallahualam.....

Bila anak lambat bercakap

2011-06-09T10:46:00.001+08:00

http://anakkusayang.com/blog/pendidikananak/bila-anak-lambat-boleh-bercakap

“Anak saya sudah berusia 2 tahun setengah namun maih belum pandai bercakap lagi. Boleh bantu tak?”

“Anak saya masih belum pandai bercakap lagi, sedangkan semua kawan-kawan sebayanya sudah pun petah bercakap. Saya cemburu melihat mereka.”

Terima kasih kepada kumpulan perbincangan anakkusayang di dalam facebook, kami mula Nampak beberapa perkara yang menjadi concern utama para ibubapa di Malaysia. Bagi yang belum menyertai kami, jom join page portal anakkusayang di facebook dan jom berkongsi cerita di sana.

Sebenarnya, semua anak-anak belajar bahasa mengikut aturan yang sama, mereka belajar nama-nama pertama, kemudian mereka mula menggabungkan perkataan-perkataan tersebut dan akhirnya mereka pandai membuat ayat.

Cepat atau lambat bergantung pada anak

Namun selain dari aturan tersebut, cepat atau lambat seseorang anak itu mula bercakap adalah bergantung pada dirinya sendiri. Ada anak yang cepat, dan ada yang lambat. Tidak semestinya mereka yang cepat itu adalah lebih bijak berbanding yang lambat. Ada yang lambat mula bercakap tapi kemudiannya lebih petah dan berjaya di dalam hidup berbanding anak yang cepat bercakap.

Ada anak yang mula awal, namun susunan perkataannya berterabur. Ada pula yang lambat mula namun setelah mula, susunan perkataannya lebih tersusun dan lancer berbanding yang awal tadi. Sebab itu, melabel anak yang lambat bercakap sebagai anak yang bermasalah adalah tindakan yang tidak tepat. Sebaiknya biarkan mereka menangkap sesuatu pelajaran dalam masa mereka sendiri. Biarkan ia berlaku tanpa paksaan dan tekanan.

Mengapa anak lambat?

Anak yang perkembangan fizikalnya cepat, biasanya akan lambat sedikit mula bercakap berbanding anak yang selalu diransang dengan percakapan dan selalu diajak berbual oleh ibubapa atau penjaga. Mereka lebih berminat terhadap aktiviti berbentuk fizikal, meneroka alam sekeliling mereka, meneroka kebolehan fizikal mereka. Wajar sahaja perkembangan bahasa mereka sedikit lambat.

Mereka ini adalah anak yang cepat boleh berjalan, berlari, memanjat, melompat, menendang bola, dan sebagainya.

Selain itu, anak yang terlalu ditekan untuk boleh bercakap juga boleh jadi akan lambat boleh bercakap. Mereka tertekan dan akhirnya takut untuk mencuba kerana harapan dan paksaan dari kedua ibubapa.

Apapun sebabnya, seorang anak yang lambat, biasanya apabila mereka mula, mereka akan cepat dapat mengejar kembali kawan-kawannya yang lain. Mereka juga akan dapat menyebut perkataan dengan lebih jelas kerana mereka sudah lebih besar pada ketika itu.

Macam mana nak kesan ada masalah?

Jadi, bagaimana nak tahu yang anak anda termasuk dalam golongan yang cuma lambat mula bercakap, bukannya mempunyai masalah pendengaran atau masalah pertuturan yang kekal sehingga dewasa? Menurut pakar kanak-kanak, cuba perhatikan anak anda, berikan arahan-arahan yang mudah kepada mereka seperti “nak”, “duduk”, “bye bye”, sekiranya mereka dapat memberikan reaksi yang sepatutnya, maka anda tak perlu risau.

Mereka sudah pun dapat memahami bahasa dan membina vocabulary (kamus perkataan) yang baik, cuma lambat dapat bercakap kembali. Perhatikan juga adakah mereka dapat menggunakan bahasa badan seperti bagaimana mereka ingin memberitahu kita yang dia nak menonton tv, nak minum susu, nak tukar lampin, tak dapat mencapai permainan yang dia mahukan dan sebagainya. Ia juga adalah tanda anak telah dapat membina “bahasa” dalam pemikiran mereka.

Anda hanya perlu risau dan bawa anak anda untuk berjumpa dengan pakar kanak-kanak sekiranya pada usia hampir 2 tahun, anak anda masih belum dapat memahami dan memberi arahan-arahan mudah tersebut.

Namun apapun, kita tidak juga menidakkan perasaan seorang ibu atau bapa, apabila merasakan ada sesuatu yang tidak kena terhadap anak, sebolehnya luangkan sedikit masa untuk membawa mereka melakukan pemeriksaan dengan pakar kanak-kanak di hospital. Sekiranya betul anak mempunyai masalah ber”bahasa” samada mendengar, memahami atau bertutur, maka mereka ada beberapa ujian yang dapat menentukannya.

Anak yang mempunyai masalah perlu mengikuti terapi secepat mungkin. Semakin awal mereka bermula semakin tinggi peluang mereka untuk pulih kembali.

Hanya boleh satu perkataan

“Anak saya hanya boleh menggunakan satu patah perkataan sahaja satu-satu ketika, dia masih belum boleh membentuk perkataan lagi sedangkan ramai kawan-kawannya yang telahpun mula bercakap dengan baik. Adakah saya perlu risau?”

Jawapannya, tidak. Tak perlu risau, apabila anak sudah boleh mula mengenal dan menyebut perkataan yang sesuai dengan satu-satu keadaan, maka tak perlu risau, dalam sedikit masa lagi dia akan mula boleh menggabungkan perkataan-perkataan tersebut.

Bagaimana meransang anak bercakap?

Selagi mana anak boleh menggunakan beberapa patah perkataan, menggunakan bahasa isyarat untuk berkomunikasi, dan memahami arahan mudah, maka boleh dikatakan perkembangan bahasa mereka adalah normal.
Apa yang boleh dilakukan untuk mempercepatkan atau meransang perkembangan bahasa anak? Pertama, perbanyakkan berbual dengan mereka, membacakan cerita kepada mereka, bertanya kepada mereka, cuba minta mereka bercakap.

Kedua, sekiranya mereka sudah mula bercakap satu perkataan, ulang kembali apa yang mereka sebut dalam ayat yang sempurna. Contohnya, apabila anak menyebut “nak”, tanyakan kembali “Muhammad, nak apa? Nak susu? Nak mainan?”. Atau apabila dia sebut “bola”, ulang kembali “Muhammad nak main bola?”. Jadikan ianya kebiasaan.

Ketiga, jangan sekali kali memaksa mereka bercakap dan jangan menunjukkan kekecewaan kerana mereka masih belum mampu bercakap. Ingat, bahasa yang pertama sekali anak belajar adalah bahasa emosi dan memek muka. Mereka lebih mahir membaca perasaan berbanding perkataan.

Dan yang terakhir, jangan lupa mendoakan mereka. Kerana apapun yang kita buat akhirnya yang menentukan segala sesuatu tetap adalah Yang Maha Esa.

Bila ibu “hilang sabar”…

2011-06-09T10:10:00.002+08:00

http://anakkusayang.com/blog/pendidikananak/bila-ibu-%E2%80%9Chilang-sabar%E2%80%9D

Kehidupan bersama si manja biasanya dipenuhi dengan pelbagai “peristiwa”. Baik peristiwa yang mengembirakan, mencuit hati, bahagia, mahupun peristiwa yang menyebabkan kita “terlepas” segala-galanya.

Semua ibubapa akan merasai satu ketika mereka “hilang sabar” dengan anak-anak. Sekiranya tidak pernah, mungkin anda masih kurang bersama mereka.

Bagi saya sendiri, ianya adalah suatu perkara yang berulang kali, mungkin beberapa kali dalam sehari, atau setiap beberapa hari sekali, atau mungkin beberapa minggu sekali. Keadaan “hilang sabar” memang meresahkan para ibubapa dan turut memberikan kesan negative kepada anak.

Seorang ibu atau bapa yang sepatutnya menjadi contoh kepada anak, apabila berada di dalam situasi “hilang sabar” itu terkadang secara tak sengaja akan bertindak “tidak bijak” seperti marah yang terlampau, memukul anak lebih dari sepatutnya, memarahi anak dengan suara yang kuat, malah ada yang sehingga menghukum anak dengan keterlaluan.

Kali ini saya ingin berkongsi dengan pembaca semua mengenai beberapa tips mudah untuk mengelakkan, mengurangkan, atau paling tidak sekiranya berlaku, bagaimana untuk menenangkan diri kembali dengan cepat.

1. Ikhlaskan niat
Segalanya kembali kepada niat dan kebergantungan diri kita kepada Allah SWT. Anak adalah anugerah dari Allah SWT buat kita. Kita cuma dipertanggung jawabkan untuk mendidik mereka dengan baik. Adapun apa hasilnya kita kembalikan kepada Allah SWT.

Bahkan anak seorang nabi pun belum tentu terjamin keimanan mereka, apatah lagi anak kita, seorang manusia yang serba kekurangan dan banyak dosa. Kembalikan semuanya kepada Allah. Cuma pastikan dihadapan Allah nanti kita boleh menjawab, “Ya Allah, aku telah melakukan semampu aku, adapun sesuatu yang aku tidak mampu, maafkanlah aku ya Allah.”

Apabila kita mempunyai minda seperti ini, maka apapun cubaan dan dugaan yang datang menimpa, kita akan tabah menghadapinya. Seperti sabda Nabi Muhammad SAW, “Aku hairan melihat seorang yang beriman, sekiranya dia ditimpa kesenangan dia bersyukur dan merasakan ianya adalah kebaikan. Akan tetapi apabila dia ditimpa musibah dia bersabar, dan baginya musibah itu juga adalah sesuatu yang baik.”

2. Rancang Pendidikan Anak

“If you fail to plan, you’re plan to fail”.

Perasaan “hilang sabar” biasanya berlaku apa bila kita buntu menghadapi masalah anak-anak. Pelbagai usaha dah dilakukan namun masih tidak berjaya merubah apa-apa. Mereka tetap berperangai sebegitu. Lama kelamaan ibu pun makin tertekan dengan perangai anak-anak sehingga melabelkan diri sebagai seorang yang gagal.

Di dalam keadaan tersebut, ibu bapa yang sudah tidak tahu bagaimana mahu bertindak, akan lebih mudah menggunakan kekerasan, suatu jalan “short-cut” dalam mendidik anak. Kerana ianya kelihatan “berkesan” dengan serta-merta.

Berlainan dengan ibu bapa yang sudah pun mempersiapkan diri mereka dengan ilmu keibubapaan, mereka lebih kebal terhadap tindakan anak-anak. Mereka sudah mengenai tabiat seorang kanak-kanak dan di dalam minda mereka sudah ada Perancangan, bagaimana menangani setiap satu masalah yang menimpa.

Mereka lebih tenang, lebih bersabar dan lebih bertindak rasional. Akhirnya anak pun turut belajar bagaimana mempunyai sikap yang sama. Suatu pepatah mengatakan,

“Memanah tanpa sasaran, takkan pernah tepat”

Sekiranya kita tiada tempat tujuan, perjalanan kita tak akan pernah tamat. Satu perjalanan yang cantik adalah perjalanan yang dilalui dengan peta yang sudahpun di hadam baik oleh pemandu. Mereka yang menghabiskan sedikit masa memerhatikan peta sebelum mula berjalan dapat menjimatkan banyak masa, berbanding orang yang tidak menggunakan peta kemudian tersesat jalan.

Bina peta tersebut untuk pendidikan anak anda. Dalami ilmu sebelum tersilap langkah. Pesan nabi, “Sekiranya kamu menginginkan dunia maka cari lah ilmu, sekiranya kamu menginginkan akhirat maka carilah ilmu. Dan sekiranya kamu menginginkan keduanya juga, maka carilah ilmu.”

3. Ingat yang mereka adalah kanak-kanak

“Hilang sabar” biasanya berlaku apabila anak tidak bertindak sebagaimana yang kita harapkan. Kita mengharapkan mereka membesar dalam suasana yang baik, dipenuhi keperluannya, didberi pendidikan dan suasana yang baik, lalu mereka akan membesar menjadi anak yang baik dan mendengar kata. Kemudiannya anak nantilah yang boleh diharap menjaga adik-adiknya, membantu kerja-kerja rumah, dan menghiburkan kita.

Namun yang terjadi sebaliknya, anak kuat mengamuk, selalu meminta-minta sesuatu yang tidak baik untuk dirinya, liar, buas dan sukar dikawal. Keadaan rumah yang tenang tatkala kita masih cuma berdua, kini sudah lama tak dirasai.
Perumpamaannya adalah seperti dialog ini,

“Kenapalah kamu ni selalu berperangai macam budak-budak! Langsung tak boleh diharap!” Marah ibu.

“Sebab saya memang budak-budak!”dijawab kembali oleh anak.

“oh ye ke…”

Mungkin sudah masanya kita kembali meneliti harapan kita terhadap anak-anak. Ibubapa memang biasanya menaruh harapan yang tinggi terhadap anak-anak mereka. Mengharap anak kita adalah anak istimewa yang mampu buat apa sahaja dan menjadi orang yang apling sempurna.

Sedangkan kanak-kanak adalah kanak-kanak. Untuk mengawal saraf dan otot mereka sendiri pun masih belum mahir, apatah lagi mengawal emosi dan keinginan, suatu yang kebanyakan orang dewasa pun masih tak mampu kawal dengan baik.

Mereka baru hidup beberapa tahun, dengan ilmu dan pengalaman yang begitu cetek, bagaimana mungkin mereka dapat menjadi seorang yang matang? Mereka cuma seorang kanak-kanak. Hadapilah mereka dengan sikap memaafkan dan berlemah lembut.

Insya’allah dengan 3 petua tadi, kita akan lebih mudah mengurangkan atau menjarangkan keadaan “hilang sabar” berlaku, dan seterusnya keadaan rumah tangga lebih harmoni dan bahagia.

Adakah Normal Anak Anda Bersikap Malu?

2011-06-09T10:05:00.001+08:00

Ya, pada umur 1-3 tahun, sifat malu adalah normal bagi mereka. Terdapat dua sebab utama:

1. Anak anda memang pemalu.
Sering diam dan tunduk jika ditanya atau teragak-agak untuk menyertai kumpulan kanak-kanak yang sedang bermain. Ia adalah semulajadi. Kadangkala, sifat malu pada kanak-kanak ini lebih tepat dengan istilah lambat untuk beradaptasi. Anak anda mungkin memerlukan sedikit masa untuk selesa dengan satu-satu keadaan baru.

2. Boleh juga berlaku kerana anda mengalami kerisauan apabila berjauhan dengan anda.

Anak sering ‘melekat’ pada ibunya atau penjaganya lebih daripada biasa. Hal ini akan menjadi-jadi pada usia anak 10 – 18 bulan. Dan biasanya akan berakhir pada akhir tahun keduanya.

Walaubagaimanapun, dengan segala penerangan di atas, cadangan saya untuk mengatasi anak yang pemalu ini adalah sama…

1. Bantu anak anda untuk rasa selesa dalam keadaan sosial dengan membiarkannya berinteraksi dengan kanak-kanak lain atas keselesaannya sendiri.

2. Mengajak jiran atau sepupunya untuk mendekatinya dan bermain dengannya dengan baik dan perlahan-lahan serta nantikan tindak balas daripada anak anda. Itu lebih baik daripada mengarahkannya supaya memulakan kerana ia akan menimbulkan rasa tertekan sekiranya anak anda memang seorang pemalu.

3. Apabila ramai kanak-kanak, biarkan anak anda di atas riba sehingga dia benar-benar selesa dengan dengan persekitaran dan mula beradaptasi. Cara itu lebih baik daripada anda sendiri bersama dengannya masuk ke dalam kumpulan tersebut kerana jika anak benar-benar tidak selesa, kemungkinan besar anak akan terus tidak mahu bergaul.

Bagaimana anak anda? Jika mudah bergaul, alhamdulillah. Cuma, jangan lupa perhatikannya dari aspek keselamatan dan tingkah lakunya. Wallahua’lam…

Bayi Genius ... Bayi Soleh

2011-06-09T09:53:00.005+08:00

http://anakkusayang.com/v5/index.php?option=com_content&view=article&id=51324:bayi-genius-bayi-soleh&catid=42:pendidikan-anak&Itemid=97

Bila bercakap tentang bayi genius. Wah... itulah perasaan kita. Cam bombastik kan bila bayi boleh membaca seawal usia beberapa bulan. Terbit rasa cemburu dengan geniusan anaknya. Persoalannya, kenapa anak kita tak sehebat anak mereka ? Dalam entri kali ini, saya ingin berkongsi dengan anda beberapa kesilapan kita dalam mendidik bayi genius.

1. Berimpian besar

Soalan pertama ialah, kita ada impian ke nak tengok bayi kita jadi genius ? Pada usia berapa bayi kita patut pandai membaca ? Bila b[ayi perlu pandai mengira ? Bila bayi perlu pandai hafaz Quran ?

2. Meniru jejak ibubapa bayi jenius

Selepas kita menulis dengan jelas impian kita. Carilah ibubapa yang telah berjaya menjadikan bayi mereka mencapai impian yang sama dengan impian yang ingin kita capai. Tirulah jejak mereka.

3. Perancangan dan usaha

Ramai yang terhenti setengah jalan dalam berusaha. Tidak merancang apa yang akan diajar dalam sehari kepada anak dan membuang masa dengan aktiviti sia-sia. Jika anda ingin berjaya, jangan berhenti berusaha, latihlah anak anda menjadi genius kerana otak bayi umpama span yang menyerap segala-galanya. Pengulangan adalah kunci kejayaan.

4. Penilaian

Setelah samapai satu tempoh masa pengajaran, anda boleh menguji kebolehan anak anda menyerap semua yang telah diajarkan padanya. Buatlah satu rekod kejayaannya dan berilah hadiah serta penghargaan kepadanya.

Teruskan usaha sehingga berjaya.

Jika hari ini bayi kita belum pandai membaca, kitalah yang belum kuat berusaha melatihnya membaca. Sebenarnya membaca yang dimaksudkan bukan bayi menyatakan "clap" untuk tulisan "clap" tapi cukup jika bayi mampu menepuk tangan bila melihat perkataan "clap". Itu sahaja, proses membaca bukan melalui proses kuno iaitu dengan cara mengeja tapi mengenalpasti bentuk perkataan dan menyatakan dalam bentuk yang bermakna.

Sebagaimana anda mengenal lambang Petronas untuk Petronas, begitulah bayi mengenal perkataan "petronas" untuk Petronas. Mudahkan ! Dalam usaha membijakkan anak, semoga kita tak lupa menuangkan akhlak dalam diri anak-anak. Mampukah anak-anak mengamalkan doa-doa harian, membaca al-Quran dan mendirikan solat di awal usianya ? Dan kitalah cerminan mereka !

My darling sons...

2011-06-09T08:54:00.004+08:00

Lama dah ummi tak update perkembangan anak-anak ummi ni... sedar tak sedar masa berlalu dengan pantas...Ummi akan cuba update apa yang penting2 untuk ingatan ummi dan untuk bacaan anak-anak ummi nanti... Kenapa ummi sering sertakan gambar sticker yang menunjukkan usia anak-anak ummi?... Actually tak da lah apa2 sangat pun, just sebagai NOTA... usia sekian-sekian, apa perkembangan anak ummi...tu je lah...almaklum lah kalau tak tulis mana lah dapat ingat semua kan...

Oh ya, Abrisam sekarang ni belumlah fasih sangat bercakap.....ramai yang kata anak ummi ni lambat sangat...anak orang lain semua dah lancar bercakap... tapi tak apa...yang penting anak ummi boleh bercakap kan....Syukur sangat...lagipun bagi ummi tak da lah lambat sangat... mana lah boleh kita nak sama kan semua kan budak-budak ni...memang ada yang cepat dan ada yang lambat... kalau budak perempuan memang lebih cepat dari budak lelaki...

Sekarang ni Abrisam dengar 3 slang....bahasa kat rumah pengasuh lain , bahasa abi lain, bahasa ummi pun lain, tu agak nya yang dia pun naik keliru nak ikut mana satu... tapi bahasa dia memang kebanyakan nya guna bahasa yang pengasuh guna (Melanau Bintulu @ Ba'iee)... abi pula guna bahasa Melayu Sarawak dan ummi lebih kepada bahasa Melayu Sabah.... Apa yang ummi perhatikan, Abrisam akan ikut dan ulang apa yang di dengarnya... Abrisam sekarang dah bolehlah di suruh ambil barang etc powder , susu adik dia atau apa-apa jelah barang yang dia dah tau...selain tu, Abrisam ni, suka lah sangat bertanya....semua lah benda yang dia pegang nak tanya apa benda tu... naik jenuh ummi & abi jawab soalan yang kerap berulang tu...

Makan memang tak nak suap dah..nak makan sendiri...

Sekarang ni, asyik sangat ngan VCD alif baa taa.... pantang depan TV, minta ummi pasang 'kakak ngaji'.... seronok sangat ummi dengar dia ikut kumpulan Al Ilham tu mengeja alif baa taa sambil menyanyi... Dah boleh juga ikut ummi baca doa-doa tertentu etc doa makan, tidur..

Masa balik kampung minggu lepas, ummi tengok Abrisam ni pandailah berkawan-kawan, cepat je masuk line ngan budak-budak kat kampung....yang heran dia nak kawan budak-budak umur 7-10 tahun !!Siap main pasir, tanah lagi...muka pun banyak yang bertanda2....

Hafiz pulak dan semakin aktif, dah join kelab abang dia, sepah-sepah barang... siap angkut pinggan, gelas, sudu bawa kat ruang tamu...

Kalau makan nak ikut abang dah, tak nak dah kena suap..nak berdikari konon... bukan makan betul pun, sepah2 je adalah...

Kalau tengok abang pegang barang then tanya ummi @ abi apa benda barang tu... si Hafiz ni pun sibuk juga ambil barang then ..."tok....?" sambil tunjuk barang tu tanya.... menyibuk si kenit ni...

Kalau abang tengok VCD ngaji....jari dia pun sibuk tunjuk-tunjuk sambil badan gerak-gerak ikut muzik....

Masa balik kampung ari tu, masih lagi jual mahal anak ummi yang seorang ni... nak lekat bawah ketiak ummi je...

Paling tak suka mandi pagi....siap nangis-nangis lagi..takut sejuk kot...

Dah pandai minta ...embak @ dukung... siap hulur2 tangan lagi..

Apa yang ummi perhatikan anak-anak ummi ni suka sangat ngan baby...siap cium2 lagi kalau ada tengok baby... kira ambil perangai ummi lah ni yang child friendly...pantang jumpa baby....habis di 'DERA'...

Pendidikan Anak : Peraturan dalam rumah

2011-06-08T16:26:00.000+08:00

http://anakkusayang.com/blog/pendidikananak/pendidikan-anak-peraturan-dalam-rumah

“Pang!!”, bunyi pinggan pecah.

“Abdullah! Kan ummi dah cakap banyak kali dah! Jangan main dengan pinggan! Kan dah pecah!”.

“Pap!”, bunyi pukulan singgah di tangan Abdullah.

“Ni supaya Abdullah ingat, lain kali jangan buat lagi dah!.” Kata Ummi.

“Bedebuk… Waaa!!!” bunyi tangisan adik.

“Abdullah! Kenapa tendang adik! Kan ummi dah cakap banyak kali dah! Kesian adik! Kalau orang tendang Abdullah, Abdullah suka tak?”

“Pap!”, bunyi pukulan singgah di kaki Abdullah.

“Ni supaya Abdullah ingat, lain kali jangan buat lagi dah!.” Kata Ummi

Tiba-tiba terbau asap dalam rumah.

“Abdullah! Kenapa main mancis! Bahaya! Boleh terbakar nanti!”

“Pap!”, bunyi pukulan singgah di tangan Abdullah.

“Ni supaya Abdullah ingat, lain kali jangan buat lagi dah!.” Kata Ummi.

*Rekaan semata-mata… tak ada kaitan dengan yang kene pukul atau yang memukul… J

Apa kesalahan yang dapat anda kesan dari tiga situasi di atas?

Sebenarnya, kalau diasingkan tiga situasi di atas, mungkin kaedahnya betul, tapi apabila di gabungkan ketiga-tiga kes, barulah kesalahan itu nampak.

Ok, sekali lagi, apa kesalahannya? Dapat teka tak?

Jawapannya… semua cara menghukum diatas sama sahaja….

Bukan semua kesalahan sama sahaja nilainya. Ada kesalahan yang besar dan ada kesalahan yang kecil. Dalam mendidik anak, kita perlu jelas dengan kategori kesalahan yang mereka lakukan dan bagaimana kita menangani kesalahan tersebut.

Cuba bayangkan mahkamah yang hukumannya berdasarkan ikut suka hati hakim…. Agak-agaknya apa yang akan jadi? Kalau pesalah tu cute, comel, hukumannya ringan… Pesalah yang muka pecah rumah pulak kene hukum seberat-beratnya. Kalau Hakim badmood, hukuman teruk, kalau mood baik, maafkan jer… Tak ke hancur dunia?

Sebab tu kaedah menghukum kena konsisten, supaya anak mengetahui nilai kesalahan tadi. Kesalahan yang sangat serius dan tidak boleh dimaafkan mesti dihukum dengan kaedah yang lain dengan kesalahan biasa seperti bising dan sebagainya.

Tak boleh hukuman menjadi berat jika ibu tengah tensyen, dan menjadi ringan ketika ibu tengah gembira. Anak akan melihat hukuman sebagai kebencian ibubapa bukannya suatu balasan yang sepatutnya dia dapat kerana melakukan kesalahan. Kesimpulan yang anak akan dapat apabila dimarahi nantinya adalah dia dibenci. Ataupun sekurang-kurangnya anak tidak melakukan kesalahan kerana takut dimarahi, bukannya kerana dia faham apa akibat kesalahan itu.

Satu hari saya bertanya kepada Abdullah,

“Abdullah, boleh tak pukul adik?”

“Tak boleh…”

“Kenapa tak boleh pukul adik?” (Saya memang suka bertanya soalan kenapa… Hampir semua benda yang abdullah cakap dia kena bagitahu kenapa. Hasilnya, Abdullah pun sangat suka bertanya kenapa pada semua orang)

“Sebab nanti Abi marah”

Oooops… kesalahan dalam pemahaman sudah dikesan…

Seperti mahkamah yang mempunyai peraturan yang tetap, sebaiknya ada persepakatan diantara suami dan isteri mengenai jenis kesalahan dan apa hukuman yang sepatutnya berdasarkan kesalahan yang sepatutnya. Kira macam dah ada peraturan yang memang semua orang kene ikut. Kemudian terangkan peraturan tadi kepada anak.

Bagi kami berdua, kami bahagikan kesalahan anak kepada 3 jenis kesalahan:

1. Kesalahan Berat : Membahayakan nyawa sendiri dan orang lain atau boleh mendatangkan kecederaan serius. Kesalahan ini memang kami sangat tegas menanganinya, anak akan dirotan dan dimarahi dengan sungguh-sungguh supaya langsung tidak diulangi dan terus melekat sampai bila-bila.

2. Kesalahan Sederhana : Menyakitkan orang tak sampai cedera, merosakkan barangan yang sangat berharga. Kesalahan seperti ini, kami sepakat anak akan dimarahi, kalau perlu dipukul tapi tak sampai menyakitkan, cuma sebagai amaran.

3. Kesalahan Ringan : Menyepahkan barangan, bising-bising, lompat-lompat dan sebagainya. Juga termasuk merosakkan barang yang tak berapa berharga. Untuk kesalahan ini, anak akan ditegur dan dinasihati sahaja.

Terpulang pada anda, macam mane yang anda ingin letakkan, tapi peraturan rumah tetap perlu ditetapkan dan perlu diikuti.

3 Cara Meredakan Kemarahan Anak Kecil Anda

2011-06-08T16:22:00.001+08:00

http://anakkusayang.com/blog/pendidikananak/3-cara-meredakan-kemarahan-anak-kecil-anda

Bagaimana hendak mengenal pasti bilakah anak anda mula meragam dan bagaimana hendak meminimakan kelakuannya yang kurang menyenangkan?

Kanak-kanak yang keras kepala dan sensitif selalunya cepat naik angin kerana mereka mempunyai kemahuan yang kuat untuk melakukan sesuatu perkara atau mungkin juga kerana bagi mereka, meluahkan perasaan adalah lebih mudah untuk menyampaikan sesuatu kepada ibu atau bapa mereka. Mereka merasakan susah untuk meluahkan perasaan mereka secara perkataan. Dari situlah lahirnya perasaan kecewa dan kemudiannya mereka menjadi tidak terkawal. Sememangnya situasi ini akan memenatkan ibu bapa, tidak kurang juga perasaan anak-anak – merasa sedih. Tetapi sebenarnya terdapat beberapa cara untuk mengawal dan meminimakan situasi ini dengan mempraktikkan beberapa perkara:

Kenal Pasti Puncanya

Buatkan sedikit catatan ketika anak anda marah. Apakah situasi yang menyebabkan anak anda menjadi begitu? Bila dan di mana kejadian tersebut selalu berlaku? Jika anak anda meragam ketika tengahari di pasar raya, cuba pula pergi pasar pada pagi hari. Sekiranya anda tahu apakah penyebabnya, anda akan dapat mengawalnya sebelum ia berlaku.

Sertakan dengan Tanda-Tanda Awal Sebelum Berhenti

Jika anda memaksanya supaya segera berhenti bermain permainannya kerana sudah masa untuk tidur atau anda menyuruhnya berhenti bermain dengan rakannya, dia akan mula menunjukkan rasa tidak puas hati. Anda sedar anda sendiri yang membangkitkan rasa kemarahannya jika anda menyuruhnya berhenti melakukan kegiatannya pada masa itu juga. Jadi, anda perlu pada awalnya memberi signal – signal awal kepada anak anda untuk berhenti. Sekurang-kurangnya 5 minit sebelum berhenti kita telah meletakkan dalam mindanya bahawa dia akan meninggalkan perbuatan yang dilakukannya contohnya, “Adam, cakap selamat tinggal kepada pistol, selamat tinggal kepada kawan, selamat tinggal kepada nenek….”. Ini lebih mudah berbanding kita terpaksa mengheretnya dari tempat tersebut.

Membiarkannya Menangis

Bila anak anda sedang kecewa, sudah tentu anda hendak berada di situ bersama mereka, tetapi yang paling penting jangan cuba menenangkan mereka dari menangis. Tidak mengapa sekiranya anda membiarkan anak anda murung dan menangis akan kehilangan barang permainannya atau apabila mereka perlu meninggalkan rumah nenek mereka. Jika anda selalu memujuk atau melegakan mereka ketika mereka kecewa, anak anda akan memahami bahawa menunjukkan perasaan itu tidak boleh dan salah. Kadangkala di dalam kehidupan, kita akan mengalami kekecewaan, dan tidak mengapa jika kita meluahkan perasaan tersebut.